【題目】認(rèn)真觀察下列圖表，并回答問(wèn)題：

（1）你知道蛇和海馬分別屬于哪類動(dòng)物？（填字母）蛇屬于 ；海馬屬于 。

（2）你能否將上述動(dòng)物按進(jìn)化順序由低等到高等、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜正確排序： 。

（3）E類群的體腔中特有結(jié)構(gòu)是 ，其生殖發(fā)育方式是 。 B類群是一類特殊動(dòng)物類群，其發(fā)育特點(diǎn)是 ，通過(guò) 進(jìn)行氣體交換。

（4）上述幾種動(dòng)物類群都屬于脊椎動(dòng)物，其分類的依據(jù)是體內(nèi)都有 。

（5）D類能夠飛行，與其生活習(xí)性相適應(yīng)的身體形態(tài)特征：身體流線型、

、體表被覆羽毛。

【答案】（1）C A (2)ABCDE (3)膈 胎生哺乳 變態(tài)發(fā)育 肺和皮膚 （4）脊柱 （5）前肢特化為翼

【解析】試題分析：（1）蛇屬于C爬行動(dòng)物，變溫動(dòng)物，用肺呼吸，產(chǎn)有硬；殼的卵來(lái)繁殖后代海馬屬于A魚(yú)類，變溫動(dòng)物，生活在水中，用鰓呼吸，產(chǎn)沒(méi)有殼的卵來(lái)繁殖后代，用鰭游泳。

（2）按進(jìn)化順序由低等到高等、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜正確排序：ABCDE。

（3）E類群（哺乳類）的體腔中特有結(jié)構(gòu)是膈，把體腔分為胸腔和腹腔，其生殖發(fā)育方式是胎生哺乳。B類群（兩棲類）是一類特殊動(dòng)物類群，其發(fā)育特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育，通過(guò)肺和皮膚進(jìn)行氣體交換。

（4）上述幾種動(dòng)物類群都屬于脊椎動(dòng)物，其分類的依據(jù)是體內(nèi)都有脊椎骨組成的脊柱。

（5）D類（鳥(niǎo)類）能夠飛行，與其生活習(xí)性相適應(yīng)的身體形態(tài)特征：身體流線型、前肢特化為翼、體表被覆羽毛。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的導(dǎo)管輸導(dǎo)的物質(zhì)和輸送的方向是

A. 有機(jī)物，從上向下

B. 有機(jī)物，從下向上

C. 無(wú)機(jī)鹽和水，從上向下

D. 無(wú)機(jī)鹽和水，從下向上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體對(duì)周圍世界的感知離不開(kāi)腦和感覺(jué)器官，下圖一表示耳的部分結(jié)構(gòu)，圖二表示腦。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）聲波引起的振動(dòng)在中耳和內(nèi)耳的傳導(dǎo)過(guò)程是______________（用圖中的數(shù)字和箭頭表示），振動(dòng)引起的神經(jīng)沖動(dòng)在【6】________產(chǎn)生。

（2）運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍響后迅速起跑，比賽開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員的呼吸會(huì)迅速加快，調(diào)節(jié)呼吸頻率的中樞在【7】________中。

（3）運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)確的動(dòng)作是在圖二中【8】________的協(xié)調(diào)下完成的；圖一中【4】________能夠探測(cè)頭部運(yùn)動(dòng)的方向，對(duì)維持人體平衡也起重要作用。

（4）大腦皮層主要是由神經(jīng)元的________集合而成；神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其他組織細(xì)胞有顯著差異，這是細(xì)胞________的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，某興趣小組進(jìn)行了一系列光合作用探究實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程收集到的數(shù)據(jù)繪制了圖二曲線．據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

①將此裝置放在黑暗處一晝夜，然后移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．
②用清水漂洗后放人培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍(lán)．
分析回答下列問(wèn)題：
（1）將此裝置放在黑暗處一晝夜的目的是 ．
（2）滴加碘液后，比較葉片甲黑紙遮光部分和未遮光部分，其中變藍(lán)的是部分，此現(xiàn)象可以說(shuō)明 ．
（3）對(duì)比圖二中點(diǎn)A和點(diǎn)B，說(shuō)明是影響光合作用強(qiáng)度的因素．
（4）選取圖一中的乙和丙葉片作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是 ， 該實(shí)驗(yàn)給我們生產(chǎn)實(shí)踐的啟示是：對(duì)于溫室里種植的蔬菜采取的措施，可以提高產(chǎn)量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】幾年來(lái)，由于人口增長(zhǎng)，人類對(duì)自然的索取變本加厲，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化，沙塵暴發(fā)生的頻率增高，據(jù)報(bào)道2 000年春至今，沙塵暴多次肆虐，波及大半個(gè)中國(guó)，發(fā)生頻率和含沙量都是空前的。沙塵暴期間，灰塵彌漫，給人們的生活帶來(lái)很大影響，給國(guó)家經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重?fù)p失。右圖是科學(xué)工作者對(duì)我國(guó)北方地區(qū)草原.森林.荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果。這對(duì)研究我國(guó)近幾年來(lái)華北地區(qū)多次出現(xiàn)沙塵暴天氣有很大的幫助。

（1）北方“沙塵暴”天氣具有______、______、______等特點(diǎn)。

（2）“沙塵暴”天氣逐年加劇說(shuō)明我國(guó)北方______受到了嚴(yán)重破壞。

（3）我國(guó)北方地區(qū)頻繁出現(xiàn)“沙塵暴”的主要原因有（____）

①在草原上過(guò)度放牧 ②采伐森林，開(kāi)墾耕地 ③工業(yè)的發(fā)展 ④黃河出現(xiàn)斷流現(xiàn)象

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③④

（4）請(qǐng)你分析植被和沙塵暴形成的關(guān)系。

_______

（5）請(qǐng)你根據(jù)生態(tài)平衡的原理提出治理沙塵暴的措施。

_______

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)處于相對(duì)平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)瓶?jī)?nèi),要使各種生物長(zhǎng)時(shí)間存活,最重要的條件是提供（ ）

A．太陽(yáng)能 B．足夠的有機(jī)物 C．充足的氧氣 D．水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在克隆羊多莉的培養(yǎng)過(guò)程中，若a是供去核卵細(xì)胞的母羊，b是供細(xì)胞核的母羊，c是代孕母羊，則培育出的小多莉像（ ）

A．a B．b C．c D．a和b

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是縮手反射的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫_______，神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______。

(2)若圖中[ 1 ] 表示感受器，請(qǐng)寫出圖中其他序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱：[ 2 ]______、 [ 3 ]______ 、[ 4 ]______、 [ 5 ]______

(3)當(dāng)手受到針的刺激，會(huì)發(fā)生縮手反射，該反射過(guò)程中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是__________________（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）。從反射的類型看，縮手反射屬于________反射。

(4)當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛，痛感形成于________，以后見(jiàn)到針會(huì)有意識(shí)地躲避，此反射的類型屬于_______反射。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)生物學(xué)，可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣，讓我們生活地更健康，下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A．日常生活中我們購(gòu)買有包裝的食品要關(guān)注包裝袋上生產(chǎn)日期和保持期等信息

B．青少年正值青春發(fā)育期，應(yīng)遠(yuǎn)離煙酒和毒品

C．我們每餐盡量做到食物多樣，以魚(yú)類、肉類為主

D．飯前便后要洗手，這是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑

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