下圖表示人的個體發(fā)育過程。請回答:

(1)人體細胞內(nèi)有23對染色體,圖中甲→乙表示細胞分裂的過程,經(jīng)過四次分裂

后形成的新細胞內(nèi)含有染色體的數(shù)量是_________對。

(2)圖中乙到丙表示細胞__________的過程,其結果是形成____________。

(3)人體內(nèi)的血液屬于____________組織。

(4)昨天天氣變冷了,天空中下起了小雪,小琴找出去年的毛衣想多穿一件,發(fā)現(xiàn)太短了,這一年來長高了很多。個子長高的根本原因是(    )

A.經(jīng)常喝牛奶  B.細胞的分裂和生長  C.參加體育鍛煉  D.父母的養(yǎng)育

 

【答案】

(1)23 (2)分化  不同的組織  (3)結締(4)B

【解析】

試題分析:細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞.分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核.最后,在原來的細胞中央,形成新的細胞膜.細胞分裂時,染色體的變化最明顯.細胞核分裂時,染色體的數(shù)量在細胞分裂初期已經(jīng)加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,這樣新細胞與原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的.如人體細胞中有23對染色體,經(jīng)過細胞分裂,新的體細胞中含有23對染色體.圖中乙到丙細胞形態(tài)結構發(fā)生變化,表示細胞分化的過程,其結果是形成不同的組織。人體內(nèi)的血液屬于結締組織,生物體長高主要是因為細胞的分裂和生長。

考點:此題考查細胞分裂時細胞核內(nèi)染色體的變化.新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目都相同,

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答:(每空1分,共11分)

(1)a、b分別表示父母的體細胞,它們的染色體均為      條。

(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d分別叫               。它們的染色體均為         條。

(3)B過程為             。形成的e細胞   叫             ,它的染色體數(shù)為        條。

(4)由上述可以看出,人類上下代的體細胞中染色體數(shù)目是           的。生物體細胞中的每一對染色體都是一條來自         ,一條來自          。因此,后代個體具有               的遺傳物質(zhì)。

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年大石橋市水源二中八年級下學期階段檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答:(每空1分,共11分)

(1)a、b分別表示父母的體細胞,它們的染色體均為     條。
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d分別叫              。它們的染色體均為         條。
(3)B過程為             。形成的e細胞   叫             ,它的染色體數(shù)為        條。
(4)由上述可以看出,人類上下代的體細胞中染色體數(shù)目是          的。生物體細胞中的每一對染色體都是一條來自         ,一條來自          。因此,后代個體具有               的遺傳物質(zhì)。

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科目:初中生物 來源:2016屆河南平頂山初一第一學期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示人的個體發(fā)育過程。請據(jù)圖回答:

1)丁由甲細胞發(fā)育而來。則甲細胞的名稱是??????????? 。

2)由乙形成丙,細胞需要經(jīng)過分裂、?????????? ?????????? 的變化。

3)丁要完成一系列復雜的生命活動,需要在?????????? ??????????? 的調(diào)節(jié)下實現(xiàn)。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖表示人的個體發(fā)育過程。請回答:

  (1)丁由甲細胞發(fā)育而來,則甲細胞的名稱是          。

  (2)圖中甲→乙表示細胞      的過程,由乙形成丙,細胞需要經(jīng)過分裂、              的變化。

  (3)人的大腦皮層主要由上圖中的       組織構成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的         組織。

  (4)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有          。

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