某校初一學(xué)生王曉菲是班生物科技活動(dòng)小組的成員。為了研究光照、水分對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,她做了如下實(shí)驗(yàn):①取4個(gè)同樣大小的花盆,分別裝滿同樣的土壤,并編號(hào);②再選取4株同樣大小的大蒜幼苗分別植入4個(gè)花盆土壤中,處于適宜的、相同的深度;③將這4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中,按下表要求連續(xù)管理20天,進(jìn)行觀察并記錄。請(qǐng)回答(4分):

編號(hào)
環(huán)境條件
1
室溫(20℃),光照充足,適量澆水
2
室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
3
室溫(20℃),光照充足,不澆水
4
室溫(20℃),光照充足,過(guò)量澆水
(1)生長(zhǎng)狀況最好的應(yīng)是             號(hào)花盆的幼苗。
(2)將1號(hào)與3號(hào)、4號(hào)花盆進(jìn)行比較,可以研究          對(duì)幼苗生長(zhǎng)發(fā)育的影響。
(3)4號(hào)花盆中的幼苗最終死亡,原因最可能是                    。
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在著缺陷,請(qǐng)指出:                            。

(1)1    (2)水、空氣  (3)根部不能進(jìn)行呼吸作用    (4)樣本(或大蒜幼苗)數(shù)量少

解析

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?德州)某校初一學(xué)生王曉菲是班生物科技活動(dòng)小組的成員.為了研究光照、水分對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,她做了如下實(shí)驗(yàn):①取4個(gè)同樣大小的花盆,分別裝滿同樣的土壤,并編號(hào);②再選取4株同樣大小的大蒜幼苗分別植入4個(gè)花盆土壤中,處于適宜的、相同的深度;③將這4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中,按下表要求連續(xù)管理20天,進(jìn)行觀察并記錄.請(qǐng)回答:
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      編號(hào) 環(huán)境條件
      1 室溫(20℃),光照充足,適量澆水
      2 室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
      3 室溫(20℃),光照充足,不澆水
      4 室溫(20℃),光照充足,過(guò)量澆水(1)生長(zhǎng)狀況最好的應(yīng)是
      1
      1
      號(hào)花盆的幼苗.
      (2)將1號(hào)與3號(hào)、4號(hào)花盆進(jìn)行比較,可以研究
      水、空氣
      水、空氣
      對(duì)幼苗生長(zhǎng)發(fā)育的影響.
      (3)4號(hào)花盆中的幼苗最終死亡,原因最可能是
      根部不能進(jìn)行呼吸作用
      根部不能進(jìn)行呼吸作用

      (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在著缺陷,請(qǐng)指出:
      樣本(或大蒜幼苗)數(shù)量少
      樣本(或大蒜幼苗)數(shù)量少

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      編號(hào)

      環(huán)境條件

      1

      室溫(20℃),光照充足,適量澆水

      2

      室溫(20℃),黑暗中,適量澆水

      3

      室溫(20℃),光照充足,不澆水

      4

      室溫(20℃),光照充足,過(guò)量澆水

      (1)生長(zhǎng)狀況最好的應(yīng)是              號(hào)花盆的幼苗。

      (2)將1號(hào)與3號(hào)、4號(hào)花盆進(jìn)行比較,可以研究           對(duì)幼苗生長(zhǎng)發(fā)育的影響。

      (3)4號(hào)花盆中的幼苗最終死亡,原因最可能是                     。

      (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在著缺陷,請(qǐng)指出:                             

       

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      編號(hào)環(huán)境條件
      1室溫(20℃),光照充足,適量澆水
      2室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
      3室溫(20℃),光照充足,不澆水
      4室溫(20℃),光照充足,過(guò)量澆水
      (1)生長(zhǎng)狀況最好的應(yīng)是______號(hào)花盆的幼苗.
      (2)將1號(hào)與3號(hào)、4號(hào)花盆進(jìn)行比較,可以研究______對(duì)幼苗生長(zhǎng)發(fā)育的影響.
      (3)4號(hào)花盆中的幼苗最終死亡,原因最可能是______.
      (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在著缺陷,請(qǐng)指出:______.

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      某校初一學(xué)生王曉菲是班生物科技活動(dòng)小組的成員.為了研究光照、水分對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,她做了如下實(shí)驗(yàn):①取4個(gè)同樣大小的花盆,分別裝滿同樣的土壤,并編號(hào);②再選取4株同樣大小的大蒜幼苗分別植入4個(gè)花盆土壤中,處于適宜的、相同的深度;③將這4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中,按下表要求連續(xù)管理20天,進(jìn)行觀察并記錄.請(qǐng)回答:
      編號(hào)環(huán)境條件
      1室溫(20℃),光照充足,適量澆水
      2室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
      3室溫(20℃),光照充足,不澆水
      4室溫(20℃),光照充足,過(guò)量澆水
      (1)生長(zhǎng)狀況最好的應(yīng)是______號(hào)花盆的幼苗.
      (2)將1號(hào)與3號(hào)、4號(hào)花盆進(jìn)行比較,可以研究______對(duì)幼苗生長(zhǎng)發(fā)育的影響.
      (3)4號(hào)花盆中的幼苗最終死亡,原因最可能是______.
      (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在著缺陷,請(qǐng)指出:______.

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