(1)調(diào)查時(shí)要明確
調(diào)查對(duì)象
調(diào)查對(duì)象
調(diào)查目的
調(diào)查目的
,并制定合理的調(diào)查方案.
(2)探究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的某種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做
對(duì)照實(shí)驗(yàn)
對(duì)照實(shí)驗(yàn)
;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),一定只能有
1
1
個(gè)變量,這樣才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由你所確定的實(shí)驗(yàn)變量引起的.
(3)使用顯微鏡的一般步驟①
取鏡
取鏡
安放
安放
; ②
對(duì)光
對(duì)光
;  ③
觀察
觀察
分析:調(diào)查法是生物上常用的方法,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法;對(duì)照試驗(yàn)只能有一個(gè)變量; 使用顯微鏡的一般步驟①取鏡和安放; ②對(duì)光;  ③觀察.
解答:解:(1)調(diào)查時(shí)要明確 調(diào)查對(duì)象和 調(diào)查目的,并制定合理的調(diào)查方案.
(2)探究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的某種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn);設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),一定只能有1 個(gè)變量,這樣才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由你所確定的實(shí)驗(yàn)變量引起的.
(3)使用顯微鏡的一般步驟①取鏡和安放; ②對(duì)光;  ③觀察.
故答案為:
(1)調(diào)查對(duì)象;調(diào)查目的
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn);1.
(3)①取鏡;安放; ②對(duì)光;  ③觀察
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)都是考試的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列對(duì)調(diào)查方法的敘述不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

調(diào)查的一般方法
①調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,調(diào)查時(shí)要有
明確的調(diào)查目的
明確的調(diào)查目的
和調(diào)查研究對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案.
②調(diào)查過程中要如實(shí)
記錄
記錄

③對(duì)調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行
整理和分析
整理和分析
,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
④如果調(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為
樣本
樣本

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)調(diào)查方法的敘述不正確的是( 。
A.調(diào)查時(shí)要明確調(diào)查的目的和對(duì)象
B.調(diào)查不需要什么調(diào)查方案
C.對(duì)調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)還要進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)
D.調(diào)查過程中要如實(shí)記錄

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省威海市文登實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)調(diào)查方法的敘述不正確的是( )
A.調(diào)查時(shí)要明確調(diào)查的目的和對(duì)象
B.調(diào)查不需要什么調(diào)查方案
C.對(duì)調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)還要進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)
D.調(diào)查過程中要如實(shí)記錄

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