【題目】含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏，這說(shuō)明生物具有（ ）
A.生長(zhǎng)現(xiàn)象
B.應(yīng)激性
C.繁殖
D.呼吸

【答案】B
【解析】解：含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏，表明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．屬于應(yīng)激性．如植物的葉具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性．
故選：B．
生物具有一下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)過程中胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成 ， 胚軸發(fā)育成 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力．這個(gè)事實(shí)說(shuō)明，DNA上控制生物性狀的基本單位是（ ）
A.基因
B.糖類
C.脂肪
D.蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】既能消化淀粉、蛋白質(zhì)，又能消化脂肪的消化液是（　�。�

A. 唾液和腸液B. 胃液和腸液C. 胰液和膽汁D. 胰液和腸液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】針對(duì)心跳、呼吸驟停所采取的搶救措施稱為心肺復(fù)蘇．在做心肺復(fù)蘇時(shí)，胸外心臟按壓和吹氣的次數(shù)分別為_____交替進(jìn)行．當(dāng)病人出現(xiàn)有_____、_____有搏動(dòng)，并且臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)時(shí)，證明搶救有效。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖為某同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)按照規(guī)范操作，看到的4個(gè)視野，A視野是模糊不清的視野；乙圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答下列問題:

（1）甲圖中從視野B到視野D，需要向______方向移動(dòng)裝片，從視野D到視野A是調(diào)節(jié)乙圖中①______的結(jié)果，觀察發(fā)現(xiàn)視野A模糊不清，要從視野A觀察到清晰的視野C應(yīng)調(diào)節(jié)乙圖中的[____]______這一結(jié)構(gòu)。

（2）在顯微鏡的規(guī)范操作步驟中，調(diào)焦觀察是非常重要的一步，這一步在操作過程中，首先需要眼睛從____面看著_____，旋轉(zhuǎn)乙圖中的⑤_______使鏡筒徐徐下降，直至接近玻片；然后______眼看乙圖中的④_______，旋轉(zhuǎn)乙圖中⑥使鏡筒緩緩上升，直至看到物像。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某些生物的結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A. ③的生殖方式是分裂生殖，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

B. ①可用于制作面包，②可用于釀酒

C. ②的生殖方式只有孢子生殖

D. ①②是由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體，④是構(gòu)成動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線，下列有關(guān)曲線的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 曲線AB段表明植物光合作用強(qiáng)度隨光照增強(qiáng)而增強(qiáng)

B. 曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱

C. 曲線DE段表明光合作用隨光照強(qiáng)度減弱而逐漸減弱

D. C點(diǎn)較B點(diǎn)低是由于正午的溫度過高、太陽(yáng)光過強(qiáng)，葉片的氣孔關(guān)閉，使二氧化碳減少，葉片光合作用強(qiáng)度減弱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌進(jìn)行生殖的方式通常是（ ）
A.孢子生殖
B.斷裂生殖
C.分裂生殖
D.接合生殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案