【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”．這說明了生物之間的合作關(guān)系。（_____）

【答案】錯(cuò)

【解析】

生物之間的關(guān)系：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。

“螳螂捕蟬，黃雀在后”，體現(xiàn)了生物與生物之間的捕食關(guān)系，螳螂和蟬，螳螂吃蟬是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系；黃雀和螳螂，黃雀吃螳螂是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系。所以“螳螂捕蟬，黃雀在后”．這說明了生物之間的捕食關(guān)系，不是合作關(guān)系其。題干。說法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活中，經(jīng)常會有這樣的有趣現(xiàn)象，許多螞蟻總是一起有序的行動，很有團(tuán)隊(duì)意識！體現(xiàn)了生物之間的哪種關(guān)系（　�。�

A. 合作 B. 競爭 C. 捕食 D. 共生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中不屬于相對性狀的一組是（ ）

A. 人的身高與體重

B. 玉米的白粒與黃粒

C. 兔的長毛與短毛

D. 家兔的白毛與黑毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，卵細(xì)胞包括的結(jié)構(gòu)有

A. 胚盤、細(xì)胞核

B. 卵黃、卵黃膜和胚盤

C. 卵黃、卵白和內(nèi)層卵殼膜

D. 卵殼、卵白和卵黃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述，不正確的是

A. 物種多樣性是由遺傳物質(zhì)的多樣性決定的

B. 就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施

C. 我國是裸子植物最豐富的國家

D. 我國的生物多樣性不會受到威脅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大豆種子因含有豐富的蛋白質(zhì)而深受人們的喜愛。大豆種子是由下列哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（ ）

A. 胚珠 B. 子房 C. 花瓣 D. 受精卵

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【題目】小明自己動手做了一個(gè)生態(tài)瓶，其中屬于生產(chǎn)者的是（ ）

A. 小魚 B. 水草 C. 螺螄 D. 水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物能對外界環(huán)境作出反應(yīng)，而植物不能。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期的男生長出了胡須。與此現(xiàn)象關(guān)系最密切的器官是（ ）。

A. 睪丸 B. 心臟 C. 大腦 D. 腎臟

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