【題目】某研究部門得到一份生物樣品,借助顯微鏡觀察后,鑒定為植物樣品,其依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有
A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) B. 液泡、細(xì)胞核
C. 細(xì)胞質(zhì)、線粒體 D. 細(xì)胞壁、液泡
【答案】D
【解析】
此題考查植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別。植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。
植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點:植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,因此,在顯微鏡下觀察具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡結(jié)構(gòu)的生物樣品是取自植物體,不具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的生物樣品是取自動物體。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】進(jìn)入青春期人體的形態(tài)和功能發(fā)生顯著變化的原因是
A. 新陳代謝加強 B. 內(nèi)臟器官的健全
C. 神經(jīng)系統(tǒng)的作用 D. 性器官的逐漸成熟
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“人有人言,獸有獸語”,動物能利用“行為語言”傳遞信息。下列各種動物行為中是在同種個體間交流信息的是( )
A. 壁虎斷尾 B. 飛蛾撲火 C. 蜥蜴變色 D. 蜜蜂跳圓形舞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】反射弧的模式圖。
當(dāng)手指不慎觸碰到滾燙的開水時,手立刻就會縮回來,這稱為縮手反射,圖中1表示手指皮膚,請補全這一反射弧。
(1)①_____,②傳入神經(jīng),③_____,④_____,⑤_____
(2)人類特有的反射是與_____有關(guān)的反射。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于綠葉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的說法,正確的是( )
A. 表皮細(xì)胞能進(jìn)行光合作用 B. 含葉綠體的細(xì)胞能進(jìn)行光合作用
C. 只有保衛(wèi)細(xì)胞能進(jìn)行光合作用 D. 所有細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
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