【題目】海蜇是常見(jiàn)的海洋動(dòng)物,它屬于( )

A. 原生動(dòng)物 B. 腔腸動(dòng)物

C. 軟體動(dòng)物 D. 節(jié)肢動(dòng)物

【答案】B

【解析】試題分析: 海蜇生活在水中,身體呈輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門。屬于腔腸動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,符合身體和附肢都分節(jié),體表有堅(jiān)韌外骨骼特征的是( )

A. 螃蟹 B. 烏龜 C. 沙蠶 D. 河蚌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的消化系統(tǒng)是由消化道和 組成,消化道中的 是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)成分的主要器官。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物不是扁形動(dòng)物的是( )

A. 豬肉絳蟲(chóng) B. 血吸蟲(chóng) C. 海蜇 D. 華支睪吸蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中字母a、b、c、d分別表示人體的四種生理過(guò)程,下列相關(guān)描述不正確的是( 。

A. a表示消化過(guò)程

B. b表示氣體交換過(guò)程

C. c表示過(guò)濾

D. d表示重吸收

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)科學(xué)家米勒等人所做的化學(xué)進(jìn)化模擬實(shí)驗(yàn),支持了生命起源過(guò)程的( )

A. 無(wú)機(jī)物有機(jī)小分子階段 B. 有機(jī)小分子有機(jī)大分子階段

C. 有機(jī)大分子獨(dú)立體系階段 D. 獨(dú)立體系原始生命階段

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米螟在田里大量繁殖,造成玉米嚴(yán)重減產(chǎn),引起了該農(nóng)田生態(tài)平衡失調(diào)的原因是( 。

A. 破壞了食物鏈 B. 農(nóng)民大量清除了田間的雜草

C. 大量捕殺田鼠 D. 大量捕殺黃鼬

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“千里之堤潰于蟻穴”,這種現(xiàn)象說(shuō)明( 。

A. 生物能適應(yīng)環(huán)境 B. 生物能影響環(huán)境

C. 環(huán)境能適應(yīng)生物 D. 環(huán)境能影響生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】找關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)生物的好方法。小明記錄光合作用和呼吸作用的關(guān)鍵詞如下,錯(cuò)誤的是(  )

選項(xiàng)

項(xiàng)目

光合作用

呼吸作用

A

原料

二氧化碳和水

有機(jī)物和氧氣

B

條件

需要光

不需要光

C

場(chǎng)所

葉綠體

線粒體

D

實(shí)質(zhì)

合成有機(jī)物,釋放能量

分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案