根生長(zhǎng)最快的部位是?

A.根冠B.分生區(qū)
C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)

C

解析試題分析:根尖的結(jié)構(gòu):自下至上分別是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū),根冠:在根的頂端,細(xì)胞比較大排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,對(duì)根尖有保護(hù)作用,屬保護(hù)組織,分生區(qū):被根冠包圍著,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,屬分生組織,伸長(zhǎng)區(qū):在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,成熟區(qū):在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。
考點(diǎn):此題考查的是根尖的結(jié)構(gòu)。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是熟記根尖的結(jié)構(gòu),可結(jié)合根尖結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行記憶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?臨沂)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題:

(1)圖甲是探究“根的什么部位生長(zhǎng)最快”的實(shí)驗(yàn),選用的是綠豆的幼根,第一天,先對(duì)所選幼根進(jìn)行標(biāo)記,標(biāo)記的方法是
用鋼筆(或其它容易著色的方式)自幼根尖端向上等距離畫4條線.
用鋼筆(或其它容易著色的方式)自幼根尖端向上等距離畫4條線.
.通過(guò)本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:根生長(zhǎng)最快的部位是
伸長(zhǎng)區(qū)
伸長(zhǎng)區(qū)

(2)在驗(yàn)證植物呼吸作用時(shí),將燃燒的蠟燭放入乙裝置內(nèi),蠟燭熄滅,說(shuō)明
萌發(fā)種子進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣
萌發(fā)種子進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣
.實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上的明顯不足是
沒(méi)有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
沒(méi)有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

(3)圖丙示“測(cè)定人的反應(yīng)速度”實(shí)驗(yàn),能夠反應(yīng)受測(cè)者的反應(yīng)速度的數(shù)值為
8cm
8cm

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?淄博模擬)下列關(guān)于大豆生長(zhǎng)發(fā)育的敘述中,正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根生長(zhǎng)最快的部位是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)填寫根尖各部分的名稱:A
成熟區(qū)
成熟區(qū)
;B
伸長(zhǎng)區(qū)
伸長(zhǎng)區(qū)
;C
分生區(qū)
分生區(qū)
;D
根冠
根冠

(2)如果去掉
分生區(qū)
分生區(qū)
,根不能再生長(zhǎng).
(3)根生長(zhǎng)最快的部位是
伸長(zhǎng)區(qū)
伸長(zhǎng)區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),完成下列一組填空:
(1)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,它的范圍包括
 
、
 
和巖石圈的表面.
(2)植物的根生長(zhǎng)最快的部位是根尖的
 
區(qū);植物吸收水、無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的
 
區(qū).
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著
 
 
流動(dòng)的.

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