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 下列探究活動中不需要測平均值的是  

A.探究花生果實大小的變異

B.探究光對鼠婦生活的影響

C.測定種子的發(fā)芽率

D.為家長設計一份午餐食譜

 

【答案】

D

【解析】設計食譜只需注意到食物多樣、葷素搭配、饑飽適當、粗細結合、三餐合理，不需測平均值。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?益陽）下列探究活動中不需要測平均值的是（　�。�

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科目：初中生物 來源：益陽 題型：單選題

下列探究活動中不需要測平均值的是（　　）
A．探究花生果實大小的變異
B．探究光對鼠婦生活的影響
C．測定種子的發(fā)芽率
D．為家長設計一份午餐食譜

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年湖北省孝感市安陸市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列探究活動中不需要測平均值的是（ ）
A．探究花生果實大小的變異
B．探究光對鼠婦生活的影響
C．測定種子的發(fā)芽率
D．為家長設計一份午餐食譜

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科目：初中生物 來源：2012年湖南省益陽市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列探究活動中不需要測平均值的是（ ）
A．探究花生果實大小的變異
B．探究光對鼠婦生活的影響
C．測定種子的發(fā)芽率
D．為家長設計一份午餐食譜

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