【題目】多吃海帶、紫萊，對人體健康十分有益，其原因是可以預(yù)防：（ ）

A.腳氣病 B.骨質(zhì)疏松病 C.夜盲癥 D.地方性甲狀腺腫

【答案】D

【解析】

試題分析：海帶、紫菜等海產(chǎn)藻類中含碘豐富，碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，體內(nèi)長期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育，就會(huì)得地方性甲狀腺腫，即大脖子病。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】捕蟲植物瓶子草捕獲的小蟲被瓶內(nèi)細(xì)菌分解，瓶內(nèi)細(xì)菌獲得有機(jī)物，瓶子草獲得氮素。那么，它們之間的關(guān)系是（　　）

A. 競爭B. 共生C. 寄生D. 捕食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】屬于器官的是

A.血液 B.唾液腺 C.小腸腺上皮 D.胃黏膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄俗稱西紅柿，是全球普遍栽培的植物，深受人們的喜愛．

（1）你有種植和觀察植物的經(jīng)歷嗎？某生物小組在學(xué)校的實(shí)踐基地種植了番茄，生長期出現(xiàn)了植株矮小瘦弱、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施；番茄植株從土壤中吸收水和無機(jī)鹽的器官是 ， 吸收來的水分通過圖二中的[]向上運(yùn)輸，而葉制造的有機(jī)物通過圖二中的[]向下運(yùn)輸給根．
（2）如圖示小組同學(xué)觀察到的番茄生殖發(fā)育過程：②→③發(fā)生的兩個(gè)重要生理過程依次是、；當(dāng)受精完成后就發(fā)育成果實(shí)，當(dāng)切開④時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤，應(yīng)該是由③中的[]發(fā)育而來的，發(fā)育成種子中的胚；番茄的這種生殖方式屬于生殖．
（3）在圖一中⑤所示的生理過程中，消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子的 ．
（4）菜農(nóng)利用某種技術(shù)，在南瓜植株上收獲黃瓜，這種技術(shù)叫做 ， 此項(xiàng)技術(shù)成功的關(guān)鍵是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“雜交水稻之父”的是

A. 虎克 B. 達(dá)爾文 C. 袁隆平 D. 巴斯德

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“補(bǔ)鈣新觀念，吸收是關(guān)鍵”。小萌同學(xué)的媽媽一直給她吃鈣片，醫(yī)生卻說小萌缺鈣，建議小萌在補(bǔ)鈣的同時(shí)還要適當(dāng)曬太陽并補(bǔ)充（ ）

A. 維生素 AB. 維生素 B1C. 維生素 CD. 維生素 D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中起到

A. 支點(diǎn)作用 B. 杠桿作用

C. 連接作用 D. 動(dòng)力作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，從圖甲的物像觀察到圖乙的物像，該同學(xué)沒有進(jìn)行的操作是（　　）

A.轉(zhuǎn)動(dòng)了粗準(zhǔn)焦螺旋
B.轉(zhuǎn)動(dòng)了細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.轉(zhuǎn)動(dòng)了轉(zhuǎn)換器
D.向左上方移動(dòng)了臨時(shí)裝片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】王伯伯在肌肉注射胰島素治療糖尿病時(shí)，肌肉出現(xiàn)不自主“戰(zhàn)栗”，而后會(huì)感到疼痛．“戰(zhàn)栗”是一種反射，完成該反射的反射弧如圖所示．根據(jù)圖示回答相關(guān)問題：

（1）結(jié)構(gòu)a是反射弧中的感受器，其功能是 ．
（2）結(jié)構(gòu)e由及相應(yīng)的肌肉組成．
（3）假設(shè)反射弧d處受損傷，用針刺a處，e處有無反應(yīng)？ ．
（4）王伯伯的痛覺是在產(chǎn)生的，這說明脊髓還具有功能．

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同步練習(xí)冊答案