12．1665年，英國(guó)人（　�。├米灾骑@微鏡最先發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞．
A．孟德?tīng)?/td>B．達(dá)爾文C．羅伯特•虎克D．巴斯德

分析 此題主要考查的是主要的生物學(xué)家在生物學(xué)上的突出貢獻(xiàn)，據(jù)此解答．

解答 解：英國(guó)科學(xué)家羅伯特•虎克在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等多方面都有重大成就，生物學(xué)等方面也有貢獻(xiàn)．它曾用自己制造的望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)了火星的運(yùn)動(dòng)．1665年虎克有一個(gè)非常了不起的發(fā)現(xiàn)，他用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長(zhǎng)方形的小房間，就把它命名為細(xì)胞．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容及發(fā)展，關(guān)鍵是平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料，多積累相關(guān)的知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．圖為心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答問(wèn)題
（1）標(biāo)號(hào)⑧表示的名稱(chēng)是肺靜脈；
（2）流靜脈血的血管有①②④⑦（填標(biāo)號(hào)）；
（3）體循環(huán)的途徑可表示為（填中文名稱(chēng)）：⑩→主動(dòng)脈→全身動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈→①和④→右心房．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．有原始人捕食毛象的說(shuō)法，但從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)原始人捕食恐龍，原因是（　　）
A．恐龍個(gè)體太大又兇猛，原本是人對(duì)它近而遠(yuǎn)之
B．恐龍的皮太厚，原始人缺乏有效的武器對(duì)付它
C．原始人以果實(shí)為食，對(duì)恐龍不感興趣
D．原始人生存的年代，恐龍?jiān)缫褱缃^了

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．都屬于兩棲動(dòng)物的一組是（　　）
A．烏龜   青蛙   鱷魚(yú)B．大鯢  小鯢  烏龜
C．蠑螈   大鯢   蟾蜍D．蟾蜍   鱷魚(yú)   水獺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．包括大氣圈的下層、水圈的大部  和巖石圈的上層．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

17．器官就是由幾種不同的組織按一定的次序聯(lián)合起來(lái)形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列是四位同學(xué)為家長(zhǎng)設(shè)計(jì)的午餐食譜，從合理膳食的角度分析，搭配合理的一份是（　�。�
A．米飯、炒土豆絲、西紅柿紫菜湯
B．炸牛排、煎雞蛋、酸奶、紅燒鯉魚(yú)
C．米飯、家常豆腐、青椒炒肉片、拌小白菜
D．雞腿漢堡、炸薯片、油炸雞翅、可樂(lè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是某種動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)示意圖，其中A和B分別代表（　�。�
A．染色體和DNAB．染色體和基因C．DNA和基因D．染色體和蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．在食物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，是主要能源物質(zhì)的是糖類(lèi)；是有機(jī)物但不能為人體提供能量的是維生素，它大部分在消化道中的小腸被吸收；受傷病人在身體康復(fù)期間應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)的食物．

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同步練習(xí)冊(cè)答案