【題目】下列細胞中的染色體不成對存在的是 ( )
A. 人的卵細胞 B. 青蛙的受精卵
C. 小麥的葉肉細胞 D. 番茄的果肉細胞
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖,請據(jù)圖回答
(1)圖中表示在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是 _______
(2)和成像倍數(shù)相關的顯微鏡構件是[ ] _____和[ ]__________
(3)圖丁中在顯微鏡下觀察時,染色最深的是細胞內的[ ] __________
(4)在細胞分裂前細胞核內的遺傳物質先經過______ ,然后平均分配到兩個子細胞中。分裂到一定時期的細胞在_______的作用下產生分化形成了不同的____________
(5)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節(jié)顯微鏡的[ ] _______ ,換用高倍鏡后光線較暗可以換大光圈或者用___________反光。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小鼠經過了若干次“嘗試與錯誤”,才能通過“迷宮”,吃到食物。這種行為屬于( )
A. 先天性行為 B. 學習行為 C. 防御行為 D. 繁殖行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】合理的飲食有利于青少年的健康成長。以下對人體健康有利的飲食方式是( )
A. 不吃早餐 B. 每日三餐定時定量
C. 吃魚、肉、蔬菜,注意均衡營養(yǎng) D. 用碳酸飲料代替飲用水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究“光照強度對植物產生氧氣的影響”,用培養(yǎng)液X(含有植株生長所需的全部無機鹽)和培養(yǎng)液Y(缺少含鎂的無機鹽,鎂是葉綠素中唯一的金屬元素),分別培養(yǎng)同樣數(shù)量和生長狀況的馬鈴薯幼苗,保持溫度等其他條件都相同,實驗結果如圖所示。下列分析不正確的是( )
A.在A點,馬鈴薯只進行呼吸作用
B.在B點,馬鈴薯的光合作用強度與呼吸作用強度相等
C.在C點,馬鈴薯產氧量不同的主要原因是光照強度不同
D.在相同光照強度下,影響光合作用的因素是葉綠素含量
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