【題目】狗邊吃食邊分泌唾液與熊邊吃食邊表演節(jié)目分別屬于何種反射活動。ā 。
A. 簡單反射 復(fù)雜反射 B. 復(fù)雜反射 復(fù)雜反射
C. 復(fù)雜反射 簡單反射 D. 簡單反射 簡單反射
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青春期,生命歷程最美的花季,人生在這里奠基,理想從這里揚帆,在青春的書頁,我們用拼搏和汗水書寫人生最華麗的篇章!擁有強健的體魄,擁有完整的人格,擁有堅定的信念,以及養(yǎng)成良好的習(xí)慣和適應(yīng)社會的能力,我們才能薪火相傳,從父輩手中接過振興中華的接力棒,在服務(wù)社會中實現(xiàn)我們的人生價值!如圖為女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)進入青春期,生殖器官迅速發(fā)育。圖中各器官既屬于生殖器官,又屬于內(nèi)分泌器官的是______(填圖中字母)。
(2)卵細胞和精子結(jié)合的過程叫受精,地點在______(填圖中字母)內(nèi)。人工流產(chǎn)是通過手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除,會對母體造成一系列傷害,可導(dǎo)致不孕甚至死亡。其原因是人的胚胎發(fā)育主要在母體______(填圖中字母)內(nèi)進行,在清除胚胎時,會對該部位造成嚴重損傷。
(3)標志女性性成熟并具有生育能力的生理現(xiàn)象是________________。
(4)“人類的每一個生命都是由母親的一個卵細胞從父親的上億個精子中挑選出最優(yōu)秀的一個來與之結(jié)合,形成受精卵,開始了新的生命。”讀罷此段文字,你的感想是________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】番茄不僅營養(yǎng)豐富、風(fēng)味獨特,而且還是科研人員從事科學(xué)實驗的好材料,請回答:
(1)番前含有的 能預(yù)防人患壞血病。利用太空育種能使番茄的某些性狀發(fā)生變異,因為太空特殊環(huán)境可能使植物的 發(fā)生改變。
(2)番茹種植過程中,菜農(nóng)對植株進行摘心處理是利用 原理;番茄坐果后應(yīng)及時追肥、灌水,此時吸收的水分主要用于植物的 。
(3)番茄的紫莖和綠莖是一對相對性狀(顯性性狀用A表示,隱性性狀用a表示),下表是甲、乙、丙三組番茄的雜交結(jié)果。
雜交組合 | 親本 | 子一代不同植株數(shù)目 | |
紫莖 | 綠莖 | ||
甲 | 紫莖×綠莖 | 422 | 417 |
乙 | 綠莖×紫莖 | 404 | 0 |
丙 | 紫莖×紫莖 | 631 | 208 |
上述雜交組合 不能判斷出番茄莖色之間的顯隱關(guān)系;乙組合中紫莖植株的基因型是 。請在以下坐標系中用柱狀圖表示丙雜交組合子一代不同基因型植株的比例關(guān)系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng),湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚能吃小蝦.請分析回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機物的是_____,屬于生產(chǎn)者,劍水蚤、小魚則屬于_____.
(2)在湖泊中還存在著許多腐生_____,屬于_____者.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于_____,能量在沿食物鏈傳遞過程中_____.
(4)如果向湖泊中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食.則小蝦在數(shù)量(縱坐標)上的變化與時間(橫坐標)的關(guān)系是如圖2的_____
(5)一段時間后,湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)相對平衡狀態(tài),是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖顯示“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”的過程,請你將正確的順序排列出來。
(1)正確的順序是
(2)圖中A往裝片上滴加的液體是
(3)為了使臨時裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時應(yīng)該_____
A.把蓋玻片平放在載玻片上
B.事先多滴幾滴清水
C.讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,重重地壓
D.讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,輕輕地平放.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是研究動物性狀遺傳的常用材料,果蠅的翅型在親代與子代的表現(xiàn)如圖所示,如果果蠅的長翅基因用A表示,殘翅基因用a表示,請根據(jù)性狀表現(xiàn)圖寫出一對長翅果蠅的遺傳圖解.
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