15．這種眼需要配戴的鏡片（　　）
A．凹透鏡B．凸透鏡C．平面鏡D．放大鏡

分析 近視眼是晶狀體會聚能力增強，像呈在視網(wǎng)膜的前方，應佩戴凹透鏡矯正．

解答 解：近視眼是由于人眼的晶狀體變凸，會聚能力增強，像呈在視網(wǎng)膜的前方，故應佩戴發(fā)散透鏡，使光線發(fā)散，即需要佩戴的鏡片是凹透鏡．
故選：A．

點評 本題主要考查學生對近視眼的成因與矯正方法，要理解掌握．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．前些年，我國西部的一些地區(qū)由于急于發(fā)展，過度開采資源，超載放牧牲畜，使得草原植被遭到破壞，生物多樣性銳減，引起了生態(tài)環(huán)境的急劇惡化．現(xiàn)在，如何保護生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已成為中西部地區(qū)面臨的最緊迫、最現(xiàn)實的問題．右圖一是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量的根本來源是光能．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中有4條食物鏈．
（3）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，必不可缺少的成分還有分解者和非生物部分．
（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，草原生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力相對較弱的原因是結(jié)構(gòu)簡單．
（5）圖二表示圖一中某條食物鏈的各生物體內(nèi)有機物總量的相對含量，請分析當乙的數(shù)量減少時，受到危害最嚴重的生物是C．
A．甲    B．乙   C．丙    C．�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．閱讀下列資料，回答下列問題：
福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望．福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象．每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當把五個福娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．

（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案．魚類的運動方式是游泳，運動器官是鰭，呼吸器官是鰓，體溫不恒定．
（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，“晶晶”來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存．他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型．大熊貓是國家一級保護動物，它的食物是箭竹．
（3）“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，它是青藏高原特有的保護動物．
（4）“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風箏．屬于鳥類類，飛行器官是翼．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．將生長發(fā)育狀態(tài)相似的40只蝌蚪，平均分成A，B兩組，A組飼喂少量甲狀腺激素，蝌蚪的個體發(fā)育變化迅速，在比較短的時間內(nèi)就變成了一群蒼蠅般大小的小型青蛙，而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪按常規(guī)發(fā)育．
（1）此實驗說明甲狀腺激素的作用是能促進生長發(fā)育，如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個實驗，你認為最合理的設(shè)計是選擇生長發(fā)育狀態(tài)相似的一組蝌蚪，切除甲狀腺（或切除甲狀腺，不飼喂甲狀腺激素），觀察其現(xiàn)象．
（2）要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育全過程，適宜的培養(yǎng)條件應該是①④⑤（填序號）．
①適宜的溫度  ②低溫  ③玻璃缸密閉  ④玻璃缸敞口  ⑤潔凈的河水  ⑥自來水
（3）在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙卻較少，同時發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患呆小癥可能性較大．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是某家庭的遺傳圖譜，假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性，請據(jù)圖回答：
（1）人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學上稱為一對相對性狀．
（2）若2號是單眼皮，5號是雙眼皮，5號的基因組成是Aa；若6號是單眼皮，5號和6號生下一單眼皮孩子的幾率是50%．生一個孩子是女孩的可能性是50%．
（3）1號的性染色體組成為XY，染色體是指遺傳物質(zhì)的載體，由DNA分子和蛋白質(zhì)構(gòu)成．
（4）7號和9號是表兄妹，從優(yōu)生角度分析，他們不能結(jié)為夫妻的原因是：后代患遺傳病的機會大大增加．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖甲是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙描述的是大豆生活過程中的部分階段，請分析回答：

（1）[⑥]胚所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體．
（2）豆芽菜可供食用部分主要由圖中[①]胚軸所示部分發(fā)育而來．
（3）以下對組成圖甲的①②③④描述正確的是B．
A．①將來發(fā)育成芽  B．②將來發(fā)育成莖
C．③將來發(fā)育成幼根  D．④將來發(fā)育成葉
（4）大豆種子從埋入土壤，到完成圖中A→B→C所示的發(fā)育過程，必需滿足的環(huán)境條件是一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣．
（5）大豆從C→D的發(fā)育過程中，吸收水分和無機鹽的主要部分是根尖的成熟區(qū)，運輸水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)是根、莖、葉的導管．
（6）大豆的F（果實）是由E中的子房發(fā)育形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．油菜屬于被子植物，做出這種判斷的主要依據(jù)是（　�。�
A．種子外無果皮包被B．種子外有果皮包被
C．有根、莖、葉的分化D．能進行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人體中含量最多的物質(zhì)和組建細胞最基本的有機物分別是（　�。�
A．蛋白質(zhì)；糖類B．水；蛋白質(zhì)C．糖類；脂肪D．水；無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．青少年變聲期，利于聲帶保護的是（　�。�
A．經(jīng)常大聲喊叫B．吸煙C．少吃辛辣食物D．喝酒

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