【題目】生物圈中的動(dòng)物多種多樣，目前已知的大約有 種，這些動(dòng)物可以分

為 動(dòng)物和 動(dòng)物兩大類(lèi)。

【答案】150萬(wàn)；脊椎；無(wú)脊椎。

【解析】

試題 動(dòng)物是多種多樣的，目前已知的大約有150萬(wàn)種。根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)。脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)，與此相關(guān)的生理過(guò)程是（ ）

A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈的范圍包括（　�。�

A.大氣圈、海洋圈、巖石圈B.大氣圈、海洋圈和陸地圈

C.大氣圈、水圈和巖石圈表面D.大氣圈底部、水圈大部和巖石圈表面

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液循環(huán)的運(yùn)輸器官是（ ）

A.心臟B.動(dòng)脈C.靜脈D.毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把金魚(yú)藻放在魚(yú)缸里主要是因?yàn)樗谒心?/span>( )

A. 吸收水中的氧氣 B. 放出二氧化碳

C. 放出氧氣 D. 吸收水中的二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用細(xì)菌凈化污水的原理是（ ）

A.污水中的無(wú)機(jī)物可以作為細(xì)菌的食物

B.污水中的無(wú)機(jī)物可以被細(xì)菌分解成有機(jī)物

C.無(wú)氧環(huán)境下，甲烷菌可以通過(guò)發(fā)酵分解污水中的有機(jī)物，起凈化污水的作用

D.有氧環(huán)境下，甲烷菌可以把污水中的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，使污水得到凈化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用的是（ ）

A.菠菜葉片的保衛(wèi)細(xì)胞B.綠蘿葉片的海綿層細(xì)胞

C.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞D.吊蘭葉片的柵欄層細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反射活動(dòng)中，屬于通過(guò)長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)積累而形成的是（ ）

A.縮手反射B.喝水止渴C.眨眼反射D.望梅止渴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是所有細(xì)菌、真菌生長(zhǎng)需要的基本條件的是（　�。�

A.有機(jī)物B.一定空氣C.水分D.適宜的溫度

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