【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”，決定這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中。 （ ）

【答案】對(duì)

【解析】

試題分析：“種瓜得瓜，種豆得豆”體現(xiàn)了生物的一種遺傳現(xiàn)象，細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，在細(xì)胞的代謝、生長(zhǎng)、分化中起著重要作用，是遺傳物質(zhì)的主要存在部位，對(duì)于物種的穩(wěn)定有重要作用，故題干的敘述是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的白化苗是一種變異個(gè)體，在光下也不能形成葉綠素。這種變異屬于

A. 有利的能遺傳的變異 B. 不利的能遺傳的變異

C. 有利的不能遺傳的變異 D. 不利的不能遺傳的變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體所需的六種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及它們?cè)谌梭w內(nèi)的作用，請(qǐng)用線將它們連起來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖與人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從心臟壁的厚薄來(lái)看，[ ]_______的壁最厚。

（2）圖1中⑤⑥屬于________；①④⑦屬于________。

（3）心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間都有能開閉的________，保證了血液能按一定方向流動(dòng)。

（4）肺泡與外界的氣體交換是通過(guò)__________實(shí)現(xiàn)的，圖2中②所代表的氣體是_______。

（5）體循環(huán)的起點(diǎn)和肺循環(huán)的終點(diǎn)分別是[ ]________、[ ]________。

（6）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是________________（用圖二中的字母和箭頭表示）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中和小腸的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)無(wú)關(guān)的是 ( )

A. 絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁僅是一層上皮細(xì)胞

B. 有腸液、胰液、膽汁消化液

C. 小腸黏膜表面有環(huán)形皺襞，并有很多小腸絨毛

D. 小腸和大腸相接

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)學(xué)生來(lái)講，一日三餐中哪餐的熱量和油脂量應(yīng)該最高 ( )

A. 早餐 B. 午餐 C. 晚餐 D. 都一樣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于孢子和種子的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 一個(gè)孢子就是一個(gè)細(xì)胞 B. 苔蘚植物能產(chǎn)生孢子

C. 一粒種子是由許多細(xì)胞組成的 D. 蕨類植物也可以產(chǎn)生種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為延長(zhǎng)種子壽命，在保存種子時(shí)應(yīng)提供的條件是（）。

A. 充足的水分、空氣和適宜的溫度

B. 干燥、高溫、不通風(fēng)

C. 干燥、低溫、通風(fēng)

D. 潮濕、低溫、通風(fēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲、乙分別是黃瓜果肉細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 與乙相比，甲特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁③葉綠體⑤液泡

B. 甲的⑤內(nèi)細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)

C. 甲的①能保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出

D. 甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體

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同步練習(xí)冊(cè)答案