【題目】被譽為“微生物學之父”的法國科學家_____提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術(shù)感染的方法。

【答案】巴斯德

【解析】

巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，被稱為“微生物學之父”。

巴斯德是法國微生物學家、化學家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”，還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為“微生物學之父”。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貧血患者應(yīng)該多吃一些含鐵的食物。 ( )

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，蒼南縣交警進行交通嚴管，其中酒后駕車是重點整治對象．交警依據(jù)血液中酒精含量來判斷是否酒后駕駛（如右表所示），但測量駕駛?cè)藛T有無酒后 駕車最簡單可行的方法是現(xiàn)場檢測駕駛員呼氣中的酒精含量．據(jù)有關(guān)研究表明，人體肺部的酒精氣體濃度與血液中的酒精含量存在著如圖乙所示的關(guān)系：

（1）當酒精進入人體達到一定量的時候，可產(chǎn)生麻醉作用，影響人的________系統(tǒng)，從而使人反應(yīng)時間變長，發(fā)生事故的概率大大增加．

（2）酒精通過消化系統(tǒng)吸收進入血液，少部分通過呼吸系統(tǒng)離開人體，酒精分子在肺泡和肺泡毛細血管間擴散的方向為________．（選填“肺泡毛細血管→肺泡”或“肺泡→肺泡毛細血管”）

（3）交警在市區(qū)某酒店門口對一司機進行呼氣酒精測試，呼出氣體酒精濃度為0.2563mg/100ml時，屬于________駕駛．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米螟的幼蟲危害玉米等植物，它們咬食植物的莖、葉、果實，使農(nóng)作物減產(chǎn)。而赤眼蜂把卵產(chǎn)在玉米螟幼蟲的體內(nèi)，利用玉米螟幼蟲體內(nèi)的營養(yǎng)發(fā)育長大，使玉米螟的幼蟲死亡，起到了生物防治的作用。這個例子說明（ ）
A.動物可以維持生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)平衡
B.動物可以促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.動物對植物的繁殖和分布有影響
D.動物是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蒸騰作用能夠帶動植物對________和________的吸收并向上運輸，給葉片源源不斷地輸送養(yǎng)料，

用來進行物質(zhì)生產(chǎn)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保持生態(tài)平衡就是（ ）
A.對池塘來說就是禁止捕魚
B.對森林來說就是禁止開發(fā)
C.在遵循生態(tài)平衡規(guī)律的前提下，建立新的平衡
D.維持生態(tài)系統(tǒng)原有的平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細菌結(jié)構(gòu)模式圖，請按圖回答問題：

（1）圖中1是_________集中的區(qū)域，細菌與動、植物細胞相比，沒有成形的________，稱為原核生物。

（2）細菌沒有________，不能進行光合作用，大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的_________生活，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

（3）細菌的生殖方式是___________________。

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【題目】具有止血和凝血作用的血細胞是（　　）
A.紅細胞
B.白細胞
C.血小板
D.白細胞和血小板

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【題目】據(jù)統(tǒng)計，全國約有3億的青少年兒童營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不均衡。2018年5月20日是第29個“全國學生營養(yǎng)日”，今年的主題是：“營養(yǎng)＋運動，平衡促健康”。請結(jié)合所學知識，據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖分析回答：

（1）青少年要“常喝水”：利于排出體內(nèi)廢物，C系統(tǒng)中形成尿液的器官是________：正常情況下，原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用后，________和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。

（2）青少年要“勤運動”：運動時，肌肉受神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動骨繞著________活動：同時呼吸也加快加深，空氣進入肺的途徑是：鼻→________→肺（用文字和箭頭表示）；氣

體到達肺泡后，經(jīng)過②③過程完成了________的氣體交換。

（3）青少年要合理營養(yǎng)：牛奶220ml+麥香面包150g＋水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是________，最終被分解為________；被吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達腦部細胞時，經(jīng)過心臟四腔的順序分別是________（用文字表示）。

（4）青少年要“免肥胖”：人體經(jīng)過程________（用序號表示）后，組織細胞獲得了營養(yǎng)物質(zhì)和氧。如果攝取營養(yǎng)物質(zhì)過多又疏于運動，往往會引起肥胖

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