長(zhǎng)期使用某種抗菌素,發(fā)現(xiàn)抗菌素的效果越來(lái)越差。從達(dá)爾文觀點(diǎn)來(lái)看,這是由于( )
A.抗菌素濃度增加使病原體抗藥性也增加
B.抗菌素對(duì)病原體逐代選擇的結(jié)果
C.病原體由于接觸抗菌素產(chǎn)生了抗藥性
D.抗菌素引起的病原體的抗藥性在后代中不斷積累和加強(qiáng)
B
【解析】
試題分析:達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇,遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先細(xì)菌的抗藥性存在著變異,有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,使用抗菌素時(shí),把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,這叫不適者被淘汰,抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來(lái),這叫適者生存,活下來(lái)的抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用抗菌素時(shí),又把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來(lái),這樣經(jīng)過(guò)若干代的反復(fù)選擇,最終活下來(lái)的細(xì)菌大多是能抵抗青霉索的細(xì)菌,使得有些細(xì)菌不再受青霉素影響了,故選D。
考點(diǎn):本題考查的是生物進(jìn)化的原因,解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解有些細(xì)菌不再受抗菌素影響的原因。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A.抗菌素濃度增加使病原體抗藥性也增加 |
B.抗菌對(duì)病原體逐代選擇的結(jié)果 |
C.病原體由于接觸抗菌素產(chǎn)生了抗藥性 |
D.抗菌素引起的病原體的抗藥性在后代中不斷積累和加強(qiáng) |
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013年貴州黔南布依族苗族自治州八年級(jí)下期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
長(zhǎng)期使用某種抗菌素,發(fā)現(xiàn)抗菌素的效果越來(lái)越差。從達(dá)爾文觀點(diǎn)來(lái)看,這是由于( )
A.抗菌素濃度增加使病原體抗藥性也增加 |
B.抗菌對(duì)病原體逐代選擇的結(jié)果 |
C.病原體由于接觸抗菌素產(chǎn)生了抗藥性 |
D.抗菌素引起的病原體的抗藥性在后代中不斷積累和加強(qiáng) |
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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省業(yè)水平考試生物模擬試卷(1) 題型:選擇題
長(zhǎng)期使用某種抗菌素,發(fā)現(xiàn)抗菌素的效果越來(lái)越差。從達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)來(lái)看,這是由于( )
A.抗菌素濃度增加使病原體抗藥性也增加
B.抗菌素對(duì)病原體逐代選擇的結(jié)果
C.病原體由于接觸抗菌素產(chǎn)生了抗藥性
D.抗菌素引起的病原體的抗藥性在后代中不斷積累和加強(qiáng)
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