如圖為人的胃部血液循環(huán)示意圖,若l、2、3為對(duì)應(yīng)血管中的血流速度,則下列血液流速關(guān)系的表述正確的是


  1. A.
    1>2=3
  2. B.
    1=3>2
  3. C.
    2>1>3
  4. D.
    1>3>2
D
分析:人體內(nèi)的血管分為動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管三種,觀察圖示中的血流方向可知:1是動(dòng)脈,2是毛細(xì)血管,3是靜脈.動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管.
解答:動(dòng)脈血管中的血流方向是從主干血管流行分支血管,動(dòng)脈的管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快;靜脈血管里的血流方向是從分支血管流行主干血管,靜脈的管壁薄、彈性小、管腔大,管內(nèi)血流速度慢;毛細(xì)血管的內(nèi)徑小,僅有8--10微米,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢.根據(jù)以上特點(diǎn)可判定圖示中的三種血管,其血液流速關(guān)系可表示為:1>3>2.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是掌握三種血管的特點(diǎn)、血流速度和血流方向.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

哺乳動(dòng)物靠________支撐起身體,骨在肌肉牽引下圍繞著________運(yùn)動(dòng),使軀體能夠完成各種動(dòng)作,從而具有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)能力,有利于________和________,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

“大雁南飛”、“家鴿孵卵”分別描述了動(dòng)物的


  1. A.
    生殖行為、覓食行為
  2. B.
    防御行為、遷徙行為
  3. C.
    遷徙行為、生殖行為
  4. D.
    遷徙行為、覓食行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

人的屈肘運(yùn)動(dòng)是由肱二頭肌和肱三頭肌等骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,協(xié)作完成的.如圖所示①為肱二頭肌、②為肱三頭肌.當(dāng)屈肘時(shí),①和②所處的狀態(tài)是


  1. A.
    ①和②同時(shí)收縮
  2. B.
    ①和②同時(shí)舒張
  3. C.
    ①收縮、②舒張
  4. D.
    ①舒張、②收縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在切西瓜時(shí),會(huì)有許多甜甜的汁液流出,這種汁液主要存在于


  1. A.
    液泡內(nèi)
  2. B.
    細(xì)胞膜上
  3. C.
    細(xì)胞核內(nèi)
  4. D.
    細(xì)胞壁上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

“南橘北枳”之說(shuō),造成上述植物生活差異的因素是


  1. A.
  2. B.
    溫度
  3. C.
  4. D.
    空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

呼出的氣體中________的含量減少,________的含量增加.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

在夏天,人們喜歡吃“涼拌黃瓜”,實(shí)際上這個(gè)菜里有有趣的生物知識(shí):盛黃瓜的盤(pán)子原本沒(méi)有水,但過(guò)一段時(shí)間后,盤(pán)子里有很多的水,水主要來(lái)自黃瓜細(xì)胞中的________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

俗語(yǔ)說(shuō)“谷雨前后,種瓜種豆”.請(qǐng)問(wèn):下列因素中,與一粒健全、飽滿的西瓜或大豆種子萌發(fā)關(guān)系不大的外界因素是


  1. A.
    空氣
  2. B.
    陽(yáng)光
  3. C.
    水分
  4. D.
    適宜的溫度

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