【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,如右下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁

B．甲和乙是消費(fèi)者，丁是分解者

C．丙固定的太陽(yáng)能是食物鏈中各生物的能量來(lái)源

D．甲、乙、丙、丁、分解者及它們生活的環(huán)境構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

【答案】B

【解析】

試題分析：由圖可知，該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁，A正確；在一個(gè)食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高數(shù)量越少，圖中丙的相對(duì)數(shù)量最多營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最低，屬于生產(chǎn)者，甲次之屬于初級(jí)消費(fèi)者，乙再次之，屬于次級(jí)消費(fèi)者，丁屬于第三級(jí)消費(fèi)者，B錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來(lái)源于植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽(yáng)能，由圖可知丙是綠色植物，故丙固定的太陽(yáng)能是食物鏈中各種生物的能量來(lái)源的說(shuō)法正確，C正確；生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．故甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法正確，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海帶是膠東半島的特產(chǎn),下列關(guān)于海帶的敘述中,正確的一項(xiàng)是

A．屬于多細(xì)胞藻類(lèi) B．呈褐色,不能進(jìn)行光合作用

C．可食部分主要是葉 D．靠根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】泌尿系統(tǒng)中，形成尿液的器官是（ ）

A．膀胱 B．腎臟 C．輸尿管 D．尿道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖，圖中的字母表示人體的幾個(gè)系統(tǒng)，數(shù)字表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）人體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→_____→系統(tǒng)→人體。

（2）當(dāng)氣體處于②狀態(tài)時(shí)，人體膈肌處于______（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。

（3）完成⑥與⑦生理過(guò)程的血管是_____。

（4）某患者尿液中含有葡萄糖，病因可能是腎單位中______發(fā)生了病變，或者是_________分泌不足。

（5）圖中的排泄途經(jīng)有_____________（填標(biāo)號(hào)）生理過(guò)程。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓和（ ）

A．腦 B．腦神經(jīng) C．脊神經(jīng) D．神經(jīng)纖維

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)記錄如下表,請(qǐng)分析回答:

（1）該探究活動(dòng)的試驗(yàn)變量是___________________________．

（2）該探究活動(dòng)提出的問(wèn)題是：

_________________________________________________________________？

（3）該試驗(yàn)設(shè)計(jì)有一處不當(dāng)之處，你認(rèn)為應(yīng)如何修改？

____________________________________________________________________

（4）每組中娃卵數(shù)均為30個(gè)，為什么不用1個(gè)？

_____________________________________________________________________

（5）根據(jù)該小組的實(shí)驗(yàn)記錄我們可以得出的結(jié)論是：

____________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)大量使用含氟利昂的冰箱和空調(diào)等，可導(dǎo)致（ ）

A．噪聲污染 B．酸雨 C．臭氧層破壞 D．溫室效應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小青參觀動(dòng)物園時(shí)，看見(jiàn)小狗正在做算術(shù)和識(shí)字表演。小狗的這種行為屬于（ ）

A．取食行為 B．繁殖行為 C．先天性行為 D．學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖括號(hào)寫(xiě)數(shù)字-橫線(xiàn)上寫(xiě)文字

（1）填寫(xiě)下列番號(hào)所表示的名稱(chēng)：7、 8、

（2）為了使物像更清晰，需要使用（ ）。

（3）對(duì)光時(shí)應(yīng)先用手轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的（ ）使圖中低倍的（ ）對(duì)準(zhǔn)通光孔。

（4）若顯微鏡的目鏡有: 10X 和 5X；物鏡有10X 和25X；用它來(lái)觀察洋蔥表皮細(xì)胞，為使得在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的應(yīng)選用 目鏡和 物鏡。

（5）當(dāng)觀察到物像位于視野的左上方，要想把物像移到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向 移動(dòng)。要除去鏡頭上的灰塵，正確的方法是用 擦拭。顯微鏡的外表上的灰塵用 擦拭。

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