分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
解答 解:(1)圖中草是生產(chǎn)者,各種動物是消費者,因此,“該草原生態(tài)系統(tǒng)中,除了圖示的生物成分外”,還應具有的生物成分是分解者.
(2)食物鏈是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),圖中食物鏈有:草→鼠→貓頭鷹、草→鼠→蛇→貓頭鷹、草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹、草→食草昆蟲→蜘蛛→吃蟲的鳥→貓頭鷹、草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹、草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹,所以圖中共有6條食物鏈.營養(yǎng)級越多,食物鏈越長,最長的一條食物鏈是:草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹.
(3)“如貓頭鷹和蛇都被捕殺”,鼠由于天敵減少而數(shù)量增加,當鼠的數(shù)量達到一定程度時,由于食物不足,數(shù)量也隨之減少.所以,長期來看鼠的數(shù)量會先增多后減少,“此例說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力”.
(4)有毒物質(zhì)會沿食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多.圖中,營養(yǎng)級最高的是貓頭鷹,所以“在該生態(tài)系統(tǒng)噴灑殺蟲劑”,受害最大的是貓頭鷹.
故答案為:(1)分解者
(2)6;草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹
(3)先增多后減少
(4)貓頭鷹
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生物富集的特點以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境變化造成生物出現(xiàn)定向變異 | |
B. | 生物為獲得足食物和空間進行生存競爭 | |
C. | 絕大多數(shù)生物都有過度繁殖的傾向 | |
D. | 自然選擇就是適者生存,不適者被淘汰 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用顯微鏡可以觀察到各種不同的細胞,體現(xiàn)了細胞的多樣性 | |
B. | 細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核及與遺傳有關的DNA分子,體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性 | |
C. | 細胞學說揭示了生物間存在著一定的親緣關系 | |
D. | 細胞學說闡明了動植物細胞的統(tǒng)一性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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