扦插天竺葵時(shí),去掉部分葉的主要原因是


  1. A.
    減少光合作用
  2. B.
    減少蒸騰作用
  3. C.
    減少呼吸作用
  4. D.
    促進(jìn)生根
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?南平質(zhì)檢)清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,除掃墓外,還有踏青、插柳、吃清明粿等習(xí)俗.
(1)清明前夕,南平市政府發(fā)出包括“嚴(yán)格火燭管制”在內(nèi)的通告,這主要是為了
C
C

A.省錢(qián)       B.保護(hù)土地資源      C.保護(hù)森林資源      D.移風(fēng)易俗
(2)清明適于踏青出游,這是因?yàn)榇夯卮蟮,到處生機(jī)勃勃,造成這一現(xiàn)象的最主要非生物因素是
B
B

A.土壤       B.溫度              C.空氣              D.水
(3)“插柳”運(yùn)用的是植物營(yíng)養(yǎng)生殖中的
扦插
扦插

(4)清明粿的主要原料之一是糯米,糯米是水稻的一種,這體現(xiàn)了生物多樣性的
B
B

A.物種多樣性   B.遺傳多樣性   C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性   D.品種多樣性
(5)從遺傳學(xué)上分析,水稻的糯性與非糯性是一對(duì)
相對(duì)性狀
相對(duì)性狀

(6)水稻的高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,若親代基因型皆為Dd,子代出現(xiàn)矮稈水稻的可能性是
C
C

A.100%        B.75%           C.25%          D.0.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,農(nóng)場(chǎng)中的蔬菜、果樹(shù)、水稻屬于
 

(2)下列農(nóng)場(chǎng)作業(yè)的措施中,不影響激素作用的有
 
(填序號(hào)).
①果樹(shù)整枝修剪   ②剪取帶芽的枝條扦插  ③移栽植物時(shí)去掉部分葉
(3)農(nóng)場(chǎng)種植的萵苣葉上出現(xiàn)了許多褐斑,且莖稈細(xì)弱易倒伏.為改善此生長(zhǎng)狀況,農(nóng)場(chǎng)準(zhǔn)備施鉀肥.下列鉀肥中含鉀量最高的是
 
(填序號(hào)).
①K2SO4    ②K2CO3    ③KNO3
(4)寫(xiě)出該生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
在扦插月季時(shí),要將月季的莖剪成15-25厘米的莖段,一般每段保留兩個(gè)節(jié).莖段上方的切口是水平的,下方的切口是斜向的.上一個(gè)節(jié)的葉要去掉部分葉片,下一個(gè)節(jié)的葉從葉柄處全部去掉.請(qǐng)問(wèn):
(1)為什么莖段上方的切口是水平的,而下方的切口是斜向的?
(2)為什么要去掉下一個(gè)節(jié)上的葉片呢?

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科目:初中生物 來(lái)源:生物課外練習(xí) 第3冊(cè) 八年級(jí)上學(xué)期用 北京課改版 題型:013

扦插天竺葵時(shí),去掉部分葉的主要原因是

[  ]

A.減少光合作用

B.減少蒸騰作用

C.減少呼吸作用

D.促進(jìn)生根

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同步練習(xí)冊(cè)答案