右圖圓圈表示生物本身具有的特點(diǎn), 重合部分表示它們的共同特點(diǎn), 下列觀點(diǎn)不正確的是
A．P可以表示用皮膚輔助呼吸
B．Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者
C．E可以表示體內(nèi)有脊柱
D．F可以表示真正的陸生動(dòng)物
A
P是青蛙和蝗蟲(chóng)的共同點(diǎn)，青蛙是用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，蝗蟲(chóng)用氣管呼吸。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（共18分）觀察下面的動(dòng)物分類系統(tǒng)圖解，回答下列問(wèn)題：

（1）左圖中的動(dòng)物，    與虎的親緣關(guān)系最近；    與虎的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。
（2）貓與豹所共有的分類等級(jí)單位從大到小依次是：                     。
（3）貓?jiān)?u>      這個(gè)分類等級(jí)上與抹香鯨分開(kāi)。
（4）虎鯊屬于魚(yú)綱，魚(yú)類體表常被       ，用    呼吸，通過(guò)尾的擺動(dòng)和      的協(xié)調(diào)作用游泳。
（5）抹香鯨屬于哺乳動(dòng)物，其生殖發(fā)育方式為            ，體溫      。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖為五種不同的生物，有關(guān)敘述正確的是（  ）
A．除噬菌體外，都是單細(xì)胞生物B．除草履蟲(chóng)外，都有細(xì)胞壁
C．除衣藻外，都營(yíng)腐生生活D．除草履蟲(chóng)外，都是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

自然界中的生物按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分，可分為陸生生物和水生生物。（    ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列生物親緣關(guān)系最近的一組是

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）當(dāng)你在自然界暢游時(shí)，大自然中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，飛禽走獸會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和遐想。認(rèn)真觀察動(dòng)物，仔細(xì)領(lǐng)略其風(fēng)采，會(huì)使你受益淺。如圖列舉了幾種常見(jiàn)動(dòng)物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）從分類方面看，圖中屬于脊椎動(dòng)物的是____________。
（2）圖中能夠通過(guò)雙重呼吸提高氣體交換效率的是______。
（3）圖A中，它的體表有質(zhì)地堅(jiān)硬的甲，叫做_______動(dòng)物。
（4）所列動(dòng)物中，對(duì)綠色開(kāi)花植物的繁殖幫助最大的是_______。
（5）動(dòng)物自己不能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，只能吃現(xiàn)成的，因而動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中一般屬于__________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列動(dòng)物中：海馬、青蛙、蛇、龜、雞、兔都是哪種類群的動(dòng)物？（6分）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，對(duì)蝸牛、麻雀、貓、蚯蚓、青蛙、海蜇這六種動(dòng)物，根據(jù)圖解回答：                                                              

（1）分別寫(xiě)出下列序號(hào)所代表的動(dòng)物名稱：
①           ②            ③                 
④           ⑤          。
（2）在a處應(yīng)填的特征是              ；如果對(duì)動(dòng)
物②進(jìn)行科學(xué)分類，它應(yīng)屬于              綱。
（3）依據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱，可將上述動(dòng)物分為兩大類：
其中屬于脊椎動(dòng)物的是                   ，
屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是          。
（4）下列屬于我國(guó)特有珍稀動(dòng)物的是 (   )
A．金魚(yú)B．白鰭豚
C．海豚D．袋鼠

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于生物命名和分類知識(shí)的敘述，正確的是
A．生物分類單位等級(jí)越小，所包含的生物共同特征越多
B．“雙名法”是瑞典科學(xué)家林奈發(fā)明的，它使每個(gè)物種只有一個(gè)科學(xué)名稱即學(xué)名
C．生物分類系統(tǒng)有七個(gè)階層，從大到小依次為：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種
D．以上都對(duì)

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