【題目】蚯蚓平常生活在潮濕陰暗的地層中,但下雨后,我們經(jīng)常能在地面上看到蠕動(dòng)的蚯蚓,這是因?yàn)橥寥乐腥狈Γ?)
A..溫度
B.濕度
C.水分
D.空氣

【答案】D
【解析】解:蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.大雨過(guò)后,土壤中充滿水,雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來(lái),氧氣不足,蚯蚓在土壤中無(wú)法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛到地面上來(lái)呼吸.下雨后,我們經(jīng)常能在地面上看到蠕動(dòng)的蚯蚓,這是因?yàn)橥寥乐腥狈諝猓?/span>
故選:D
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是蚯蚓的呼吸.解答時(shí)可以從蚯蚓的呼吸器官和呼吸特點(diǎn)方面來(lái)切入.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于H7N9禽流感病毒的描述正確的是

A結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單但能獨(dú)立生活 B由蛋白質(zhì)外殼和核酸兩部分組成

C不含遺傳物質(zhì) D是一類比細(xì)菌小得多的單細(xì)胞生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從同一植株上取大小相同的兩個(gè)枝條,把其中的一個(gè)枝條摘除葉片將它們分別放入裝有等量清水的燒杯中,往燒杯內(nèi)滴入油,使之鋪滿水面,燒杯置于天平上,調(diào)節(jié)平衡,裝置如圖所示,該裝置放在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間,天平將會(huì)( 。

A. 左盤(pán)下沉 B. 右盤(pán)下沉

C. 保持平衡 D. 先左盤(pán)下沉后保持平衡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),從甲圖到乙圖,正確的操作步驟是( 。

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤移動(dòng)裝片

A. ⑤→①→②→④ B. ⑤→③→②→④ C. ⑤→④→③→② D. ①→②→③→④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)生物的根本措施是

①保護(hù)生物的棲息地

②保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

③保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)

④保護(hù)家養(yǎng)動(dòng)物、栽培植物和野生親緣種的

A①② B①③ C②③ D③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)植物進(jìn)化歷程示意圖。據(jù)圖回答:

(1)植物進(jìn)化歷程:原始藻類→_________________________________

(2)最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是_______。原始的鳥(niǎo)類和 哺乳類是由________進(jìn)化而來(lái)的。

(3)現(xiàn)在的爬行動(dòng)物還能不能進(jìn)化成鳥(niǎo)類和哺乳類?

_____________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)植情況.以下內(nèi)容反映了生物多樣性中的( )

蕨類植物

裸子植物

被子植物

兩棲動(dòng)物

爬行動(dòng)物

鳥(niǎo)類

哺乳動(dòng)物

123

17

2180

28

33

117

34


A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B.基因的多樣性
C.生物種類的多樣性
D.生物數(shù)量的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草原上存在著“牧草→兔→狐→狼”的食物鏈,如果牧草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是

A. B. C.牧草 D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案