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1．下列四個選項中，正確表示食物鏈的是（　�。�
A．陽光→草→羊→狼B．莊稼→鼠→蛇→鷹→細菌
C．鷹→蛇→青蛙→昆蟲D．草→兔→鷹

分析 食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者．

解答 解：A、陽光屬于非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，A錯誤；
B、細菌屬于分解者，而食物鏈中不包括分解者，B錯誤；
C、鷹是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產者開始，并且鷹、蛇、青蛙、昆蟲的捕食關系反了，C錯誤．
D、該食物鏈正確的表示了生產者與消費者之間的捕食的關系，D正確．
故選：D．

點評 解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．與珍珠的形成有關的是（　�。�
A．貝殼B．外套膜C．珍珠層D．斧足

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．“螳螂捕蟬，黃雀在后”，這句話中生物之間的關系是（　　）
A．合作B．寄生C．競爭D．捕食

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．新陳代謝是生物最基本的特征，在此基礎上生物才有應激性、繁殖和生長 等生命活動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列不屬于生物的是（　　）
A．長大的鐘乳石B．流感病毒C．珊瑚蟲D．生石花

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．涂嶺是泉港的后花園，許多景點游人如織，筆架山就是其中之一．下列各項中能構成筆架山生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．筆架山所有的花草樹木B．筆架山的水、空氣、石頭
C．筆架山中所有的動物D．整個筆架山的生物和非生物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于人體結構層次的描述，正確的是（　　）
A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B．人體→系統(tǒng)→組織→細胞→器官
C．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體D．細胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　　）
A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．草原生態(tài)系統(tǒng)C．生物圈D．森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（　�。�
A．地球上所有生物的總稱
B．地球上所有生物能夠生活的地方
C．大氣圈、水圈和巖石圈全部
D．地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境

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