【題目】細菌的細胞和動植物細胞的結(jié)構(gòu)相比較，主要區(qū)別是（ ）

A.沒有區(qū)別，結(jié)構(gòu)一樣B.沒有成形的細胞核

C.細胞壁的厚薄不同D.細胞膜的作用不同

【答案】B

【解析】

細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體；動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體。

細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體，結(jié)構(gòu)如下圖所示：

動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體；動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體，結(jié)構(gòu)如下圖所示：

因此，細菌與動植物細胞的主要區(qū)別是細胞內(nèi)沒有成形的細胞核。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是鯽魚的外形圖，據(jù)圖回答下列小題：

【1】不屬于鯽魚適應水中生活特征的是（　　）

A. 身體呈紡錘形B. 鱗片表面有黏液

C. 背面深灰色、腹面白色D. 體溫不恒定

【2】魚在水中游泳時，即使視線不好，也能順利躲開礁石，這是因為（　�。�

A. 嗅覺在起作用B. ④在起作用C. 聽覺在起作用D. ②在起作用

【3】鯽魚⑥和⑦的名稱及其主要作用是（　�。�

A. 胸鰭、腹鰭；劃水游泳B. 胸鰭、腹鰭；平衡身體

C. 胸鰭、腹鰭；在水底爬行D. 腹鰭、臀鰭；控制前進的方向

【4】鯽魚游泳時的動力來自（　�。�

A. 胸鰭和腹鰭的擺動B. 尾鰭的擺動

C. 軀干和尾的左右擺動D. 所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺動

【5】魚鰭中能夠控制魚體前進方向的是（　�。�

A. ②B. ③C. ①D. ⑤

【6】魚鰾的作用是（　�。�

A. 排泄廢物B. 進行呼吸C. 調(diào)節(jié)身體比重D. 以上三項都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去…圖中是某同學收集到的部分動物圖片，請回答下列問題。

（1）圖中動物的呼吸方式有明鮮區(qū)別，動物B能用______呼吸，動物C能______呼吸，但是該器官的結(jié)構(gòu)相對比校簡單；動物E體表有______用于呼吸。

（2）比較B和E兩種動物，它們身體的共同特點是______；動物E在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。原因是______。

（3）動物F在水中自由地游動，口與鰓交替地張合，能從水中獲取______。

（4）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可將圖中動物分成兩組，與A在同一組的動物有______（用字母表示）。該組動物中生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境依賴的包括______（用字母表示）。

（5）圖中所示動物中，體溫恒定的包括______（用字母表示）。恒定的體溫增強了動物對環(huán)境的適應能力，擴大了動物的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙有“農(nóng)田衛(wèi)士”之譽，下列關(guān)于青蛙的敘述不正確的是（　�。�
A.幼體用鰓呼吸
B.皮膚裸露，有粘液，能輔助呼吸
C.體溫恒定
D.成體用肺呼吸兼用皮膚呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】教育部發(fā)布新規(guī)定，學生每年進行一次體質(zhì)健康測試，其中1000米跑（男）．800米跑（女）．引體向上（男）．1分鐘仰臥起坐（女）等是重要的測試項目，請根據(jù)下圖聯(lián)系有關(guān)知識回答問題。

（1）各項運動的完成都需要運動系統(tǒng)直接參與，人體運動系統(tǒng)是由_____、_____和_____組成。

（2）骨骼肌是由中間的[2]_____和兩端乳白色的[1]_____兩部分構(gòu)成。

（3）做引體向上動作時，受到神經(jīng)傳來的興奮刺激，肱二頭肌和肱三頭肌同時處于_____狀態(tài)，牽引身體向上運動。

（4）做仰臥起坐時，髖關(guān)節(jié)在運動中起_____作用，在你立定跳遠的過程中，關(guān)節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖機械壓力的結(jié)構(gòu)是[3]_____。

（5）如圖是某同學繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是_____（填字母），理由是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察下面幾種動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，根據(jù)圖中所提供的信息以及自己所學習的有關(guān)動物類群的主要特征知識，回答下列問題：

（1）比較甲和乙兩種動物，從外部形態(tài)看都分“節(jié)”，但甲動物屬于_____動物，乙動物有足和翅，屬于_____動物。

（2）比較丙和丁兩種動物，從外部形態(tài)看差異不大，其區(qū)別在于丁動物的體表覆蓋鱗片，而丙動物的體表無此結(jié)構(gòu)且皮膚具有______的功能，幼體離不開水。

（3）如果解剖甲和丙動物會發(fā)現(xiàn)，丙動物體內(nèi)有“骨架”結(jié)構(gòu)，而甲動物體內(nèi)沒有。像甲動物一樣體內(nèi)沒有“骨架”的動物稱為______動物，像丙動物一樣體內(nèi)有 “骨架”的動物稱為_____動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中體內(nèi)有脊柱的是（　�。�
①家鴿 ②藏羚羊 ③鯊魚 ④蚯蚓 ⑤大鯢 ⑥蝗蟲．
A.①②④⑤
B.①②⑤⑥
C.①②③⑤
D.①②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究“鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點”。如圖所示是關(guān)于鳥的一組圖片，請從圖中提取有效信息，探究鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。

（一）提出問題：鳥有哪些適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點？

（二）作出假設：鳥的______等特點適于飛行。

（三）制定并實施計劃：

（1）采用的研究方法是_____（A．觀察法B．資料文獻法C．實驗或模擬實驗法）（填寫字母）。

（2）通過觀察研究發(fā)現(xiàn)：

①鳥的身體呈流線型，這種體形的優(yōu)點是：可以減少飛行時空氣的阻力。

②鳥的體表覆蓋著羽毛，前肢變成翼。兩翼上生有幾排大型的羽毛，在飛行中起著重要的作用。

③鳥身體最發(fā)達的肌肉是_____，收縮時產(chǎn)生的力量大，可以牽動兩翼飛行。

④通過閱讀資料發(fā)現(xiàn)鳥的心率比多數(shù)哺乳動物的要快，而且鳥的體內(nèi)有______可以幫助呼吸、散熱和減小內(nèi)臟之間的摩擦。鳥的食量大，消化能力強。

⑤鳥的骨骼薄、輕、堅固，有些骨內(nèi)部中空，可以______，有利于飛行。

（四）得出結(jié)論：

通過探究，得出的結(jié)論是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】德州是農(nóng)業(yè)大市，作為全國首個整建制“噸糧市”，2017年，推廣玉米大豆間作種植技術(shù)，在臨邑縣德平鎮(zhèn)、興隆鎮(zhèn)和禹城市房寺鎮(zhèn)的3個家庭農(nóng)場，種植1000畝示范田，實現(xiàn)產(chǎn)量突破，獲農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳專家的一致好評。圖一是大豆、玉米種子結(jié)構(gòu)圖；圖二是玉米、大豆生長圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，①②③④合稱________，是新植物的幼體，其中[ ]______數(shù)量的不同，將二者則分為不同的植物綱。

（2）玉米是雌雄_____株植物。采用________的方法，可以解決玉米缺�，F(xiàn)象，達到增產(chǎn)的目的。

（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，玉米、大豆播種時通常選用________________的種子，能夠保證種子正常萌發(fā)，在播種前必須松土，原因是種子萌發(fā)需要___________。

（4）玉米種子萌發(fā)時，吸水膨脹，_____最先突破種皮發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成_________．此過程中種子內(nèi)的有機物逐漸減少．

（5）為了促進玉米苗快速生長，通常追施一次以含______的無機鹽為主的肥料，以免造成苗小，分枝少，群體不夠，難獲高產(chǎn)．

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