【題目】人患近視眼就看不清遠處的物體，近視眼可以配戴凹透鏡進行矯正。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：近視眼的晶狀體和角膜構成的透鏡較厚，會聚能力較強，看遠處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的前面，為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上，應使光線推遲會聚，使所成的像相對于晶狀體后移，所以應佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡，因此題干說法正。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____________能力，但這種能力是有一定________的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物與生物之間最常見的是______關系，此外還有________關系、__________關系、__________關系等等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖表示人類生殖過程中染色體和基因的傳遞圖解據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的“”代表______，A和a代表__________。

（2）圖中父親“能形成精子的細胞”是一種體細胞，含有23對染色體，正常情況下產(chǎn)生的精子中有____條染色體。如果父親精子中所含的性染色體是____，則圖中的受精卵發(fā)育為男孩。

（3）雙眼皮由顯性基因A決定，單眼皮由隱性基因a決定，則上圖中的這對夫婦所生子女為____（填雙或單）眼皮。若基因組成為Aa（男性）與aa（女性）的夫婦生育子女，則其所生子女為單眼皮的可能性（比例）為______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所是（ ）

A．動脈 B．靜脈 C．毛細血管 D．心臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】聽到巨大聲響時，要迅速張口，其目的是（ ）

A．防止聲響從口腔進入，聽不清楚

B．防止鼓膜內(nèi)外音響度不同，聽不準確

C．防止鼓膜內(nèi)外氣壓不平衡，損傷鼓膜

D．防止腦震蕩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）病毒是圖中的_____（填字母）．它不能獨立生活，只能_____在其他生物的活細胞內(nèi)．

（2）A與C比較，細胞結構上A沒有成形的_____．A與C的細胞里都沒有_____，只能以現(xiàn)成的有機物為食．圖中D的生殖方式是_____．

（3）細菌真菌與人類生活關系密切．在釀酒、蒸饅頭時離不開_____（填字母）；制作泡菜時要利用乳酸菌，它需要生活在_____（有氧/無氧）的杯境中；城市的污水處理是利用A能分解污水中的_____；在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛，這應該是圖中_____（填字母）的生長繁殖的結果，我們常常把食品放入冰箱是利用低溫_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)常參加體育鍛煉能增加關節(jié)的牢固性和柔韌性． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我們生活的環(huán)境中,存在著細菌等大量的病原體。我們能夠健康地生活,原因之一是我們的皮膚具有屏障作用,植物果實的果皮也同樣具有屏障作用。下面為某探究活 動小組的同學利用西紅柿進行的模擬探究活動。

實驗用品：潔凈塑料袋4個，果皮完整、大小相同的新鮮西紅柿4個，等量的西紅柿腐 爛物2份。

探究過程：將4個西紅柿洗凈、擦干，處理方法如下表所示，放入塑料袋中密封，均放 置在25的環(huán)境中，四天后觀察,并記錄實驗結果。

請根據(jù)上述探究過程，分析回答下列問題：

（1）1號西紅柿在本探究實驗中起的是______________作用。

（2）請你預測4號西紅柿的實驗結果為 ______________。（填“不腐爛”、“輕度腐爛，，或“嚴重腐爛”）

（3）在免疫學上，人體皮膚的這種屏障作用屬于 ___________免疫。

（4）當病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞,促使其產(chǎn)生抵抗該病原體的___________，從而參與病原體的清除。

（5）某人不慎被一只瘋狗咬傷，患上了狂犬病。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，該患者屬于____________________。

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