【題目】2009年“歌本哈根氣候變化大會”全球矚目，“低碳生活”將成為人類共同的選擇，根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程，有關分析不正確的是（　�。�

A. 參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者

B. ②過程增強后①過程隨之增強，故不能通過②減少大氣中的C02

C. 碳在無機環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)

D. 人類減少對③的依賴是當前緩解溫室效應的重要措施

【答案】B

【解析】圖①是生物向大氣中釋放二氧化碳，包括生產(chǎn)者及消費者通過呼吸作用，分解有機物，產(chǎn)生二氧化碳，A正確；②過程是生物吸收大氣中的二氧化碳，這是植物的光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的碳-氧平衡，B錯誤；植物體通過光合作用吸收二氧化碳，生物體通過呼吸作用釋放二氧化碳，所以碳在無機環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)，C正確；煤炭、石油等化石燃料的使用，產(chǎn)生了大量的二氧化碳，導致全球溫室效應，所以減少對③的依賴是當前緩解溫室效應的重要措施，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）圖中所示血管為_______，與其他血管相比，管內(nèi)血流速度最_______。

（2）該血管中的營養(yǎng)物質主要由_______（填某器官的名稱）吸收進入血液。

（3）經(jīng)過物質交換后，從該血管流出的是_______血。

（4）進入組織細胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細胞的_______內(nèi)被利用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學校的春季運動會上，小明同學報名參加了1500米的比賽項目。下面是相關記實材料和人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，ABCD代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質），請分析同答：

早晨，小明吃了豐盛的早餐；面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學校，開幕式后比賽開始，小明聽到槍響，立刻沖了出去，比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米沖刺了，同學和班主任老師在終點為他加油吶喊，他咬緊牙關第一個沖到了終點。由于沖刺過猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋，班主任老師趕忙扶起他，這時小明才感到疼痛難忍。

(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有________；正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調節(jié)作用的物質主要是由____分泌的，與汗腺相比，此結構的主要不同點是沒有____。

(2)比賽過程中會消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會增加。進行甲圖中③時，肋間肌和膈肌處于____狀態(tài)；氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中，第一次經(jīng)過乙圖的途徑是____（用數(shù)字和箭頭表示）。

(3)圖甲中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是：腎小球→____（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細血管用。血管I、血管II中流動的血液類型分別是____。與平時相比，在此長跑過程中，小明身體散失水分明顯增加的途徑有____（填甲圖中數(shù)字）。

(4)小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導過程是____(用圖丙中的數(shù)字和箭頭表示）：班主任老師站在終點盯著小明從100米沖向終點的過程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年我國加大了酒后駕車的處罰力度，但酒后駕車引發(fā)的交通事故仍時有發(fā)生。某生物興趣小組開展 了“飲酒能否影響人體動作的準確度”實驗，實驗設計及結果如表：

根據(jù)上述實驗回答下列問題：

（1）該生物興趣小組作出的假設是____________________

（2）對測試者飲酒前進行測試的目的是___________________

（3）上述五次測試，除飲酒量不同外,其余條件均相同，這遵循了___________________

（4）為了減少實驗誤差，增加實驗的可信度，測試者重復上述實驗三次，并將所測數(shù)據(jù)取______________作為該實驗的最后結果。

（5）根據(jù)上述實驗結果可知，飲酒的量越多，人體動作的準確度越_________（填“高”或“低”）�？梢姡嬀七^量，會危害人體小腦的協(xié)調功能，青少年正處于生長發(fā)育期，應杜絕飲酒。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列進行出芽生殖的是（ ）

A.大腸桿菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是在顯微鏡下觀察到的血細胞，請據(jù)圖填空。

（1）A是紅細胞，具有運輸_______的功能。

（2）B是白細胞，如果它的數(shù)量偏高，可能是身體有了______。

（3）C是______，該細胞具有止血、加速凝血的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖片中 B屬于 病毒，它的結構是由 和 組成．

（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[ ] ，釀酒時必需設置 環(huán)境．

（3）A與C相比，在細胞結構上的主要不同點是A的細胞內(nèi)沒有 ．

（4）當字母A所指的生物細胞壁增厚時，能夠形成休眠體叫 ，以抵抗不良環(huán)境．

（5）在外界條件適宜的情況下，A、B、D兩種生物的繁殖方式分別是 、 、 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是經(jīng)典遺傳學的“主角”，被譽為“培養(yǎng)”諾貝爾獎得主的小昆蟲。圖是果蠅雜交實驗示意圖，請根據(jù)實驗及有關遺傳學知識填空。

（1）果蠅的長翅和殘翅是一對______。根據(jù)圖12的雜交實驗，可知_____為隱性性狀。

（2）用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則子代殘翅果蠅的基因組成為_____。

（3）根據(jù)圖的雜交實驗可知，子代個體中出現(xiàn)長翅果蠅的幾率是_____%。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結構圖，菜豆種子和玉米種子的胚組成是（ ）

A. 菜豆1，2 ，3 ，4 和玉米 7， 8 ，9，10

B. 菜豆1，2，4，5 和玉米8 ，9 ，10 ，11

C. 菜豆1，2，3 和玉米6，7，8，9

D. 菜豆1，2，4 子和玉米 7，8，9 ，10

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