【題目】在A組中選出與B組和C組相關(guān)的動物，填到各項(xiàng)目的后邊．

A組 ①麻雀 ②黃鱔 ③蚯蚓 ④青蛙 ⑤白鰭豚

B組鰓______ 肺和氣囊_______ 肺和皮膚_____ 肺______ 濕潤的體壁___

C組魚類_______ 環(huán)節(jié)動物_____ 鳥類______ 哺乳動物______ 兩棲動物___．

【答案】 ② ① ④ ⑤ ③ ② ③ ① ⑤ ④

【解析】A組中②黃鱔屬于魚類，用鰓呼吸；①麻雀屬于鳥類，用肺呼吸，體內(nèi)有氣囊進(jìn)行雙重呼吸；④青蛙屬于兩棲動物，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸；③蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，靠濕潤的體表來呼吸；⑤白鰭豚屬于哺乳動物，用肺進(jìn)行呼吸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食品與微生物發(fā)酵技術(shù)無關(guān)的是（ ）

A．茅臺酒 B．菜油 C．甜面醬 D．面包

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)黃色種子（Aa）和結(jié)綠色種子（aa）的豌豆雜交，它們后代的性狀和表現(xiàn)比例是

A.黃色種子：綠色種子=1：1 B.黃色種子：綠色種子=2：1

C.黃色種子：綠色種子=3：1 D.黃色種子：綠色種子=4：1

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān)。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”． “長頸鹿的脖子、丹頂鶴的腿——各有所長”、 “春蠶結(jié)繭——一絲不茍 “ 、 “螞蟻搬家——大家動口”、 “甕中捉鱉——十拿九穩(wěn)”等，老師將這些動物分成了兩大類，其歸類的依據(jù)最可能的是（ ）

A. 生活環(huán)境的不同 B. 體內(nèi)有無脊柱

C. 運(yùn)動方式的不同 D. 呼吸方式的不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是（ ）。
A.溫度
B.水
C.陽光
D.空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】影響生物生活的環(huán)境因素可以分為二類：一類是 ， 另一類是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物行為中，屬于領(lǐng)域行為的是（ ）

A. 狗排尿作標(biāo)記

B. 青蛙冬眠

C. 蜻蜓點(diǎn)水

D. 烏賊遇敵噴射墨汁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體得足癬是一樣哪項(xiàng)感染引起的（ ）

A. 細(xì)菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 缺乏維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境是相適應(yīng)的,下列有關(guān)敘述中不是因果關(guān)系的一項(xiàng)是( )

A. 家鴿前肢轉(zhuǎn)化為翼，有利于空中飛行

B. 家兔大腦發(fā)達(dá)，能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境

C. 蝗蟲的體表有外骨骼，可防止體內(nèi)的水分蒸發(fā)

D. 蚯蚓的身體有許多相似的環(huán)形體節(jié)，適于生活在濕潤的土壤中

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同步練習(xí)冊答案