【題目】在探究影響鼠婦分布的實(shí)驗(yàn)中，將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光，另一邊不遮光，該實(shí)驗(yàn)的變量是（ ）

A. 水B. 土壤C. 空氣D. 光

【答案】D

【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。

對(duì)照試驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)唯一變量，在在探究影響鼠婦分布的實(shí)驗(yàn)中，將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光，另一邊不遮光，該實(shí)驗(yàn)的變量是光。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列概念的邏輯關(guān)系與對(duì)應(yīng)如圖1、2、3、4不相符的是（ ）

A.依次是肺泡、肺、呼吸系統(tǒng)、人體
B.依次是蝗蟲(chóng)、昆蟲(chóng)、節(jié)肢動(dòng)物、脊椎動(dòng)物
C.依次是腦干、腦、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)
D.依次是基因，DNA，染色體，細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和 ．
（2）圖一的食物網(wǎng)由條食物鏈組成．
（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對(duì)應(yīng)的生物是 ．
（4）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 ．
（5）若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會(huì) ， 從而影響生態(tài)平衡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明養(yǎng)了一種動(dòng)物，既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸，這種動(dòng)物可能是（ ）

A. 龜B. 蚯蚓C. 金魚(yú)D. 青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析豌豆雜交實(shí)驗(yàn)示意圖（控制相關(guān)性狀的基因用A、a表示），說(shuō)法正確的是（ ）

A. 子代高莖豌豆的基因組成一定是AA

B. 親代高莖豌豆的基因組成一定是Aa

C. 憑該實(shí)驗(yàn)無(wú)法判斷高莖與矮莖的顯、隱性

D. 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果有誤，子代不可能出現(xiàn)矮莖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中屬于生物的生長(zhǎng)和繁殖的是（ ）

A．小雞從小長(zhǎng)大 B．植物落葉

C．人遇到狼群時(shí)感到害怕 D．人體出汗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生理現(xiàn)象中與排泄有關(guān)的是（ ）

A. 肛門(mén)排出糞便 B. 出汗 C. 鼻腔中流出鼻涕 D. 口腔吐痰

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隱性基因是指（ ）

A、在任何情況下都能表現(xiàn)出來(lái)的基因

B、任何情況下都不能表現(xiàn)出來(lái)的基因

C、在顯性基因存在時(shí)，才能表現(xiàn)出來(lái)的基因

D、在顯性基因存在時(shí)，不能表現(xiàn)出來(lái)的基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A．一群羊 B．一塊草地 C．一個(gè)湖泊 D．一條河流

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同步練習(xí)冊(cè)答案