A. | 1層 | B. | 2層 | C. | 3層 | D. | 4層 |
分析 解答該題一是要知道肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點:肺泡外纏繞著毛細血管;二是要清楚肺泡壁和毛細血管壁的結(jié)構(gòu)特點:肺泡壁與毛細血管壁都佷薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成.
解答 解:如圖:當血液通過肺動脈流經(jīng)肺部的毛細血管時,由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴散到血液里,與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里.肺泡中的氧氣進入血液中要經(jīng)過兩層細胞(肺泡壁一層、毛細血管壁一層)即四層細胞膜.因此,“肺泡中的氧氣進入肺泡周圍的毛細血管的血液中”,至少通過的細胞膜層數(shù)是4層.
故選:D.
點評 此題考查的是肺泡的結(jié)構(gòu)特點,肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓身體分節(jié),屬于節(jié)肢動物 | |
B. | 身體分為頭、胸、腹三部分是節(jié)肢動物共同的特點 | |
C. | 鯽魚身體流線型.有利于減少運動時的阻力 | |
D. | 鳥的前肢變成翼,兩翼肌肉最發(fā)達 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管 | 加入物質(zhì) | 控制條件 | 檢驗方法 |
1號 | 饅頭碎屑+2mL唾液 | 37℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 |
2號 | 饅頭碎屑+2mL清水 | 37℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌的抗藥性變異發(fā)生在注射抗生素之后 | |
B. | “抗藥細菌”的出現(xiàn)是藥物選擇的結(jié)果 | |
C. | 細菌產(chǎn)生的變異總是利于抵抗藥物 | |
D. | 自然選擇學(xué)說不能解釋“抗藥細菌”的出現(xiàn) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不能縮手,無感覺 | B. | 能縮手,無感覺 | C. | 不能縮手,有感覺 | D. | 能縮手,有感覺 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 靜脈注射毒品 | B. | 不安全性行為 | ||
C. | 輸入來歷不明的血液和血液制品 | D. | 握手和擁抱 |
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