【題目】在人體內(nèi)具有三種結(jié)構(gòu)、功能各具特點(diǎn)的血管是__________、___________、___________,它們共同構(gòu)成了血液流通的管道。

【答案】 動(dòng)脈 靜脈 毛細(xì)血管

【解析】動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟;毛細(xì)血管是連通最小動(dòng)脈和最小靜脈,是血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所。因此,人體具有動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管這樣三種結(jié)構(gòu)、功能各具特點(diǎn)的血管,它們共同構(gòu)成了血液流通的管道

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人的體細(xì)胞中,控制性狀的基因一般是________存在的。生殖細(xì)胞中只有成對(duì)基因中的________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是小腸適于消化吸收特點(diǎn)的是( )

A. 小腸位于人體腹腔中

B. 小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛

C. 小腸很長(zhǎng)

D. 小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】持化學(xué)進(jìn)化論觀點(diǎn)的學(xué)者認(rèn)為:生物只能來(lái)源與生物,非生命物質(zhì)絕對(duì)不能隨時(shí)自發(fā)地產(chǎn)生新生命。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青春期是一生中身體發(fā)育和__________的黃金時(shí)期。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以生物性狀_________的程度和___________的遠(yuǎn)近為依據(jù),生物學(xué)家將生物以次分為界、門、綱、目、科、屬、種7個(gè)等級(jí),其中________是生物分類的基本單位。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列兩圖中,甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某組織處局部血管示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下問(wèn)題:

1)甲圖心臟的四個(gè)腔中壁最厚的是[ ]___________,與之相連通的血管是[ ]___________。

2)甲圖AB之間有_________,B3之間有_________,它們能防止血液倒流。

3)乙圖中⑥表示_________,這種血管管腔最小,只能允許紅細(xì)胞______通過(guò)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生物的分類單位,下列說(shuō)法正確的是

A. 同種生物的親緣關(guān)系最密切

B. 同科單位比同種單位的生物具有更多共同的特征

C. 同綱單位生物比同科單位生物數(shù)量少

D. 生物分類單位由小到大依次是界、門、綱、目、科、屬、種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)卵細(xì)胞完成受精作用的場(chǎng)所是

A. 卵巢 B. 子宮 C. 陰道 D. 輸卵管

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同步練習(xí)冊(cè)答案