A. | ①→②→④→③ | B. | ①→③→②→④ | C. | ①→③→④→② | D. | ④→②→③→① |
分析 細(xì)胞分裂的過程使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中.
解答 解:植物細(xì)胞的分裂.細(xì)胞的分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程.首先是細(xì)胞核分裂,在細(xì)胞核分裂過程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,外觀上是細(xì)胞核一分為二,即③過程;接著④細(xì)胞質(zhì)一分為二,②最后在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁即②過程,這樣,一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞.因此細(xì)胞分裂過程的正確順序是①→③→④→②.
故選:C.
點(diǎn)評 植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁,其在細(xì)胞分裂過程中有不同于動物細(xì)胞的地方.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能適應(yīng)一切環(huán)境 | B. | 生物不能適應(yīng)環(huán)境 | ||
C. | 生物不能影響環(huán)境 | D. | 生物能影響環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的適應(yīng)性是普遍存在的 | |
B. | 生物對環(huán)境的適應(yīng)是對非生物因素的適應(yīng) | |
C. | 生物與環(huán)境之間相互依賴、相互影響 | |
D. | 生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
花 盆 | 種子數(shù) | 水分 | 光線 | 溫度 |
A | 10 | 充足 | 陽光 | 20℃ |
B | 10 | 充足 | 黑暗 | 30℃ |
A. | 其中一個花盆的水分應(yīng)為不充足 | B. | 兩個花盆的溫度應(yīng)該相同 | ||
C. | 兩個花盆都應(yīng)該放在黑暗中 | D. | 兩個花盆中的種子數(shù)量可以不同 |
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