某學(xué)生在做《用顯微鏡觀察植物細(xì)胞》的時,在低倍物鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一個“O”形圖象,他不知道這個圖象是一個細(xì)胞或者是一氣泡,現(xiàn)在請你來叫他如何判斷這個圖象是一個細(xì)胞或者是一氣泡?
一般來說,氣泡在顯微鏡視野中表現(xiàn)為四周較黑、中間較亮,形狀為圓形或橢圓形,里面往往是一片空白.用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片,氣泡會變形或移動.細(xì)胞則不具有這些特征.當(dāng)使用蓋玻片的時候,傾角把握不好或是蓋的時候速度過快,可能導(dǎo)致空氣進(jìn)入標(biāo)片中,形成氣泡.正確做法是,用鑷子夾住蓋玻片的一側(cè),用另一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后慢慢放平,蓋在實(shí)驗(yàn)材料上,這樣可避免氣泡的產(chǎn)生.
故答案為:如果是細(xì)胞,就有細(xì)胞的一般結(jié)構(gòu),如細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;否則就是氣泡.氣泡在顯微鏡視野中表現(xiàn)為四周較黑、中間較亮,形狀為圓形或橢圓形,里面往往是一片空白.用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片,氣泡會變形或移動.細(xì)胞則不具有這些特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:

某學(xué)生在做《用顯微鏡觀察植物細(xì)胞》的時,他先用低倍物鏡觀察,為了將視野中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)觀察得更清楚,換上高倍物鏡,這時他觀察到視野中的細(xì)胞現(xiàn)象是
細(xì)胞形體大,細(xì)胞數(shù)目較少
細(xì)胞形體大,細(xì)胞數(shù)目較少

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科目:初中生物 來源: 題型:

某學(xué)生在做《用顯微鏡觀察植物細(xì)胞》的時,在低倍物鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一個“O”形圖象,他不知道這個圖象是一個細(xì)胞或者是一氣泡,現(xiàn)在請你來叫他如何判斷這個圖象是一個細(xì)胞或者是一氣泡?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

某學(xué)生在做《用顯微鏡觀察植物細(xì)胞》的時,在低倍物鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一個“O”形圖象,他不知道這個圖象是一個細(xì)胞或者是一氣泡,現(xiàn)在請你來叫他如何判斷這個圖象是一個細(xì)胞或者是一氣泡?

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某學(xué)生在做《用顯微鏡觀察植物細(xì)胞》的時,他先用低倍物鏡觀察,為了將視野中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)觀察得更清楚,換上高倍物鏡,這時他觀察到視野中的細(xì)胞現(xiàn)象是______.

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