A. | 在保護動物方面,可以只保護有效力的動物,消滅有害的動物 | |
B. | 就地保護的主要措施是建立自然保護區(qū) | |
C. | 動物多樣性的保護措施包括:就地保護、易地保護、法制教育和管理 | |
D. | 動物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
分析 保護生物多樣性的措施有:一是就地保護,大多是建自然保護區(qū),比如四川臥龍大熊貓自然保護區(qū)等;二是遷地保護,大多轉(zhuǎn)移到動物園或植物園,比如,水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等;三是開展生物多樣性保護的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護的法律和政策;四是開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育.自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進行科學(xué)研究的天然實驗室,為進行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所.建植物園、建動物園、消滅有害的動物都不是保護生物多樣性最有效的措施,建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施.
解答 解:每個物種都是一個獨特的基因庫,一個基因庫只有一種生物.如鼠,蚊,蠅雖然是有害動物,但我們不能使之滅絕,作為地球上的一種生物,它本身就是一個基因庫,老鼠一旦滅絕,它所攜帶的基因庫將永遠消失,當生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的數(shù)量大大增加或減少時也會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,其次動物作為消費者在促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和維持生態(tài)平衡方面具有重要意義.同時它又是有害動物,也不能使之數(shù)量過多,我們應(yīng)該設(shè)法控制其數(shù)量,盡量減少其危害,而不是徹底消滅干凈.如采用引進天敵滅鼠等生物防治的辦法.
故A說法錯誤.
故選A.
點評 理解每個物種都是一個獨特的基因庫.一旦消失就不會再生.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 壞血癥和甲亢 | B. | 貧血和急性炎癥 | C. | 侏儒癥和呆小癥 | D. | 呆小癥和侏儒癥 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì) 細胞核 | B. | 細胞膜、細胞質(zhì)、液泡 葉綠體 | ||
C. | 細胞膜、細胞質(zhì) 細胞核 線粒體 | D. | 液泡、細胞壁、葉綠體 細胞核 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 攻擊行為 | B. | 節(jié)律行為 | C. | 防御行為 | D. | 社群行為 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | n→n→n | B. | n→2n→2n | C. | n→2n→n | D. | 2n→2n→n |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原始森林的開發(fā),人類的濫捕濫殺 | |
B. | 類人猿已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在的生活環(huán)境 | |
C. | 類人猿不會使用火和工具 | |
D. | 類人猿的基因已經(jīng)改變,不適應(yīng)生存 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com