【題目】夜晚到來，最好不要把較多的盆栽花卉植物放到臥室內(nèi)，其原因是（ ）

A. 植物的光合作用產(chǎn)生二氧化碳

B. 植物呼吸作用消耗氧氣

C. 植物呼吸作用產(chǎn)生氧氣

D. 植物的光合作用和植物呼吸作用都要消耗大量氧氣

【答案】B

【解析】

試題植物在夜晚不能進(jìn)行光合作用，主要進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，釋放二氧化碳，因此把盆栽植物放在臥室內(nèi)過夜，不僅會使植物與人競爭氧氣，還會因植物的呼吸作用釋放的二氧化碳而使室內(nèi)空氣變得渾濁，從而影響人的健康。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境是相適應(yīng)的。下列敘述不正確的是( )

A. 鯽魚用鰓呼吸，適于水中生活 B. 鳥的視覺發(fā)達(dá)，適于空中發(fā)現(xiàn)獵物

C. 蝗蟲有外骨骼，適于陸地生活 D. 烏龜背部有殼，適于水中生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜥蜴能終生生活在陸地上，最為重要的原因是（ ）

A. 它有脊柱

B. 它是變溫動(dòng)物

C. 它體表覆蓋有鱗片

D. 它的生殖和發(fā)育可以擺脫對水環(huán)境的依賴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們要了解蝴蝶的有關(guān)知識，可以查閱《生物學(xué)》、《動(dòng)物學(xué)》、《無脊椎動(dòng)物學(xué)》、《昆蟲學(xué)》、《蝴蝶》等書，在這里我們應(yīng)用的方法是

A. 觀察法

B. 調(diào)查法

C. 實(shí)驗(yàn)探究法

D. 生物分類法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“雨露滋潤禾苗壯”，這種現(xiàn)象說明（ ）

A. 環(huán)境能影響生物 B. 生物能影響環(huán)境

C. 環(huán)境能適應(yīng)生物 D. 生物能適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 （　�。�

A. 草原上的羊 B. 河水中的鯽魚 C. 湖中的生物 D. 一個(gè)池塘

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用的過程發(fā)生在（ ）

A. 所有活細(xì)胞中 B. 葉肉細(xì)胞中 C. 葉的細(xì)胞中 D. 含葉綠體的細(xì)胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物與環(huán)境的關(guān)系實(shí)例中，屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是

①仙人掌的葉特化為刺 ②駱駝刺有非常發(fā)達(dá)的根系 ③蚯蚓改良土壤 ④竹節(jié)蟲與竹的枝葉相似

A. ①②③④ B. ②③ C. ①② D. ①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴加0.9％生理鹽水的目的是

A. 給細(xì)胞補(bǔ)充營養(yǎng) B. 隨意滴加

C. 維持細(xì)胞正常形態(tài) D. 讓細(xì)胞失水

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同步練習(xí)冊答案