如圖甲表示淀粉的消化終產物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關的活動示意圖,請據(jù)圖分析回答有關問題:

(1)a進入組織細胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過程屬于人體的______作用.
(2)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是______,e進入血液的生理過程為______.
(3)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內a、b、c三種物質的含量,其相對數(shù)值如圖乙所示,該器官是______.
(4)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產生刺激,從淀粉在消化道內的消化特點來看,其原因是______.
(5)以上活動之所以能順利的進行主要是通過______的調控作用來實現(xiàn)的.
(6)b物質到達組織細胞需要經(jīng)過______的運輸.

解:(1)從圖中可以看出,a葡萄糖進入組織細胞后,在b氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程叫做呼吸作用.
(2)據(jù)圖可知:d是原尿,e是被腎小管重吸收回血液的物質,f是尿液.正常情況下,尿液f中是不含葡萄糖a的.因為原尿d中雖然含有葡萄糖,但被腎小管全部重吸收回血液.
(3)觀察圖乙可知:血液流經(jīng)該器官后,流入該器官的血液和流出該器官的血液中:營養(yǎng)物質(如葡萄糖a)沒有變化;氧氣b含量增多;二氧化碳c含量減少,因此該器官為肺.
(4)胃內只有胃腺分泌的胃液一種消化液,胃液中只有對蛋白質有初步消化作用的酶,沒有消化淀粉的酶,因此用淀粉制成的膠囊在胃內不破裂,這樣就避免了對胃的刺激.
(5)上述各項生理活動的進行離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調控.
(6)紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質,叫血紅蛋白.紅細胞之所以呈紅色,就是因為含有血紅蛋白.血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能.
故答案為:(1)呼吸;
(2)f;腎小管的重吸收;
(3)肺;
(4)胃內不消化淀粉;
(5)神經(jīng)系統(tǒng);
(6)紅細胞.
分析:這是一道關于食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收、營養(yǎng)物質在體內的氧化分解、尿的形成及肺泡內的氣體交換的綜合識圖題.分析題干中的圖示,可以推斷:甲圖中a是葡萄糖,b是氧氣,c是二氧化碳,d是原尿,e是被腎小管重吸收回血液的物質,f是尿液.
點評:此題綜合性強,涉及的知識面較廣,平時要注意加深對基礎知識的識記和理解,同時還要提高自己的識圖能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖甲表示淀粉的消化終產物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關的活動示意圖,請據(jù)圖分析回答有關問題
(1)a進入組織細胞后,在b
氧氣
氧氣
的參與下進行呼吸作用,a被分解成
二氧化碳
二氧化碳
,并釋放出
能量
能量

(2)人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳,會影響b在血液內的運輸.其原因是一氧化碳與
血紅蛋白
血紅蛋白
的結合力比b與之的結合力大200多倍.
(3)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是
f
f
,e進入血液的生理過程為
重吸收
重吸收

(4)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內a、b、c三種物質的含量,其相對數(shù)值如圖乙所示,該器官是

(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產生刺激,從淀粉在消化道內的消化特點來看,其原因是
胃內沒有消化淀粉的酶
胃內沒有消化淀粉的酶

(6)以上活動之所以能順利的進行主要是通過
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的調控作用來實現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖甲表示淀粉的消化終產物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關的活動示意圖,請據(jù)圖分析回答有關問題:

(1)a進入組織細胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過程屬于人體的
呼吸
呼吸
作用.
(2)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是
f
f
,e進入血液的生理過程為
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收

(3)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內a、b、c三種物質的含量,其相對數(shù)值如圖乙所示,該器官是

(4)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產生刺激,從淀粉在消化道內的消化特點來看,其原因是
胃內不消化淀粉
胃內不消化淀粉

(5)以上活動之所以能順利的進行主要是通過
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的調控作用來實現(xiàn)的.
(6)b物質到達組織細胞需要經(jīng)過
紅細胞
紅細胞
的運輸.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖甲表示淀粉的消化終產物 a 進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖,請據(jù)圖分析并回答下列有關問題:
精英家教網(wǎng)
(1)a進入血液循環(huán)的過程叫
 
,在血管內,[a]由
 
來運輸. a進入組織細胞后,在 b 的參與下被分解成二氧化碳和水,并釋放能量,該生理過程被稱為
 
作用.
(2)人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳,會影響 b 在血液中的運輸,原因是一氧化碳與
 
的結合能力比b 與之的結合力大200多倍.
(3)形成d液體經(jīng)過的生理過程是
 
,與血液相比,在成分上的區(qū)別是
 

(4)e進入血液的生理過程是
 
,正常情況下d、e、f成分中中不含a的是
 

(5)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內a、b、c三種物質的含量,其相對數(shù)值如圖乙所示,判斷該器官是
 

(6)有些藥物常被裝在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產生刺激.從淀粉在消化道內的消化特點來看,其原因是
 

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲表示淀粉的消化終產物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關的活動示意圖,請據(jù)圖分析回答有關問題
(1)a進入組織細胞后,在b    的參與下進行呼吸作用,a被分解成        ,并釋放出   
(2)人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳,會影響b在血液內的運輸.其原因是一氧化碳與    的結合力比b與之的結合力大200多倍.
(3)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是    ,e進入血液的生理過程為   
(4)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內a、b、c三種物質的含量,其相對數(shù)值如圖乙所示,該器官是   
(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產生刺激,從淀粉在消化道內的消化特點來看,其原因是   
(6)以上活動之所以能順利的進行主要是通過    的調控作用來實現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年湖北省黃岡市蘄春縣八年級(上)期末生物試卷(二)(解析版) 題型:填空題

如圖甲表示淀粉的消化終產物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關的活動示意圖,請據(jù)圖分析回答有關問題
(1)a進入組織細胞后,在b    的參與下進行呼吸作用,a被分解成        ,并釋放出   
(2)人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳,會影響b在血液內的運輸.其原因是一氧化碳與    的結合力比b與之的結合力大200多倍.
(3)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是    ,e進入血液的生理過程為   
(4)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內a、b、c三種物質的含量,其相對數(shù)值如圖乙所示,該器官是   
(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產生刺激,從淀粉在消化道內的消化特點來看,其原因是   
(6)以上活動之所以能順利的進行主要是通過    的調控作用來實現(xiàn)的.

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