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4．如圖，甲、乙、丙圖中分別描述生活在相同環(huán)境中的兩種生物之間的數量變化．兩種生物間屬于競爭關系、捕食關系和合作關系分別是（　�。�
A．丙、乙、甲B．甲、乙、丙C．丙、甲、乙D．甲、丙、乙

分析 甲合作關系、乙捕食關系、丙競爭關系

解答 解：甲合作關系是指生物之間相互幫助的現(xiàn)象，所以數量的變化是同步的．
乙捕食關系是指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象，捕食關系表現(xiàn)為捕食者數量隨被捕食者數量的增加而增加，當捕食者數量增加到一定數量，被捕食者數量又會減少，二者表現(xiàn)為“你增我減”的不同步關系．
丙競爭關系是指生物之間相互爭奪資源和空間等的現(xiàn)象，一種生物會隨著另一種生物的增多，因為資源有限而減少．
故選：A．

點評 解此題的關鍵是理解圖中表示的是森林中兩種生物的數量隨時間而變化的兩條曲線變化的因果關系

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖1為腎單位及尿的形成的過程示意圖．據圖回答下列問題：
（1）腎單位時由圖中的③④⑥幾個部分組成．
（2）圖中A、B為尿形成的兩個過程．其中A生理活動的名稱是腎小球和腎小囊內壁的過濾作用．
（3）④中液體與流出⑥的液體在成分上的主要區(qū)別是④中液體有葡萄糖
（4）若對某人從⑥流出的液體進行化驗，其化驗結果如表：
葡萄糖無機鹽尿素血細胞蛋白質
0.081.11.8無無
該人產生的疾病，有效治療方法為注射胰島素制劑．
（5）如圖2為某物質濃度在B處發(fā)生的變化，該物質可能是A
A、葡萄糖    B、無機鹽    C、尿素    D、水．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為腎單位結構示意圖，據圖回答下列問題：
（1）腎臟的基本單位--腎單位的結構是由圖中的③④⑤組成的．（用圖中的數字回答）
（2）④內的液體是通過腎小球和腎小囊內壁的過濾作用形成的，與血液相比，其成分中不含大分子蛋白質和血細胞．
（3）健康人每天形成的原尿大概有150升，而最終排出的尿卻只有1.5升左右，是因為圖中⑤的重吸收作用．
（4）若某人檢出尿液匯總葡萄糖含量過多，則極有可能是圖中⑤發(fā)生病變．（用圖中的數字回答）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖，請據圖回答：

（1）正常情況下在用顯微鏡觀察時，眼睛和鏡筒的相關位置應該是如圖的D

（2）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片的中央滴的是生理鹽水，目的是維持細胞正常的形態(tài)染色所用的液體是稀碘液．
（3）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節(jié)顯微鏡的[⑥]細準焦螺旋．
（4）某同學在觀察“口腔上皮細胞臨時裝片”時，發(fā)現(xiàn)視野中細胞有流動現(xiàn)象．請你幫他想一個補救的辦法：用吸水紙吸去多余的水．在觀察植物細胞時，視野中出現(xiàn)了一個污點，先移動玻片再轉動目鏡，污點都沒有移動，則說明污點在物鏡．
（5）用顯微鏡觀察臨時裝片時，你在下列哪種細胞中沒有看到葉綠體A
A．洋蔥鱗片葉內表皮細胞             B．黃瓜表層果肉細胞
C．黑藻葉片細胞                     D．菠菜葉肉細胞
（6）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是圖中的B（填A或B）．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

19．下面是《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：
A．把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜．
B．用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．
C．用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．
D．用酒精脫色．
E．幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片．
F．稍停，用清水沖掉碘液后觀察．
（1）請將該實驗的正確順序排列出來A、B、E、D、C、F
（2）B步驟中，部分葉片遮光，還有部分葉片沒有遮光，這樣就形成了一個對照實驗，該對照實驗的變量是光照
（3）在用酒精脫色的步驟中，所用酒精的作用是溶解葉片中的色素
（4）F步驟中觀察，發(fā)現(xiàn)遮光部分沒有變藍，而未遮光部分變藍，說明未遮光部分產生了淀粉
（5）通過該實驗得出的結論是：綠葉制造有機物的外界條件是光、綠葉制造的有機物主要是淀粉．
（6）A步棸的作用是耗盡葉片中原有淀粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列生產措施中，應用了光合作用原理的是（　�。�
A．栽樹苗時，根部帶有一小塊土坨
B．移栽樹苗時，剪去樹苗的部分葉片
C．早春播種后，使用透光塑料薄膜覆蓋地表
D．插秧時，秧苗之間要保持適當的距離

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時也被鷹捕食，這些現(xiàn)象可以說明動物在生物圈中的重要作用是（　　）
A．能制造有機物，供其他動物攝取B．能幫助植物傳播種子
C．維持生態(tài)平衡D．為人類提供食物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．根據如表提供的內容，不能得出的結論是（　　）
動物運動方式運動器官環(huán)境
蝎子爬行步足窩穴（石縫）
海馬游泳鰭水中
綠頭鴨飛行、游泳、行走翼、后肢（有蹼）空中、水中、陸地
獵豹奔跑、行走四肢陸地
A．不同動物的運動方式不同B．動物的運動方式與運動器官相適應
C．一種動物的運動方式可以是多樣的D．動物的運動方式與生存環(huán)境相適應

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．霉菌的菌落有時呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃等不同顏色√．（判斷對錯）

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同步練習冊答案