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9.果農要想使水果高產,其主要方法是( 。
A.摘除頂芽,保留側芽B.摘除頂芽,摘除側芽
C.保留頂芽,摘除側芽D.保留頂芽,保留側芽

分析 頂端優(yōu)勢是指一個枝條上,頂芽優(yōu)先生長而側芽受抑制的現(xiàn)象.它的應用有兩個方面,一是保護好頂芽,維持頂端優(yōu)勢,如用材林;一是打破頂端優(yōu)勢,如果樹.

解答 解:頂端優(yōu)勢是指一個枝條上,頂芽優(yōu)先生長而側芽受抑制的現(xiàn)象.對于用材林,我們要保護好頂芽,及時去除部分側枝,讓樹木長得又高又直.對于果樹、棉花等,我們要及時去掉頂芽,保留側芽,促使側芽發(fā)育成枝條,從而多開花,多結果實.
故選:A.

點評 關注頂端優(yōu)勢原理在生活中的應用,靈活解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.“觀察小魚尾鰭內的血液流動”,回答下列問題.
(1)如圖是觀察到的小魚尾鰭內血管分支情況及血流方向(箭頭所示),請判定:
①是毛細血管血管       ②是動脈血管       ③是靜脈血管
(2)血液在①中流動最慢,紅細胞呈單行通過;在②中流動最快.
(3)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動現(xiàn)象時,判斷小動脈血管的依據(jù)是B
A.血液的顏色             B.血液由主干流向分支
C.血細胞成單行通過       D.血液由分支流向主干.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖,為顯微注射獲得轉基因超級鼠實驗的示意圖,圖中“生出的幼鼠”可發(fā)育成轉基因超級鼠,請回答有關問題:
(1)在這項研究中,被轉移的基因是大鼠生長激素基因.
(2)轉基因超級鼠的獲得,說明生物的性狀是由基因控制的..
(3)性狀能否直接傳給后代?不能.
(4)轉基因超級鼠這個變異能否在后代中出現(xiàn)?能.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.藻類植物進行光合作用的主要部分是葉片.錯誤(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列敘述中,哪項是錯誤的( 。
A.肝臟分泌的消化液含消化脂肪的酶
B.胰腺分泌的消化液含有多種消化酶
C.胃能消化蛋白質
D.小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.圖中A是什么細胞,有關它的敘述正確的是( 。
①白細胞 ②紅細胞 ③血小板 ④成熟的這種細胞沒有細胞核 ⑤它是三種血細胞中個體最大的 ⑥它能攜帶氧氣 ⑦身體發(fā)生炎癥時一般它的數(shù)量會增多 ⑧它吞噬病菌,屬于非特異性免疫.
A.①⑤⑦⑧B.②④⑥C.③④⑧D.①④⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列不屬于節(jié)肢動物的是(  )
A.B.蚯蚓C.蜈蚣D.蝴蝶

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列動物中學習能力較強的是( 。
A.蚯蚓B.蝗蟲C.青蛙D.大山雀

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.男性睪丸能產生的生殖細胞是精子和產生雄性激素;女性睪丸能產生卵細胞和分泌雌性激素.

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