人工種子的獲得不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，利用的繁殖方式是（    ）

A、壓條                      B、扦插                                            C、組織培養(yǎng)         D、有性生殖

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)，可把離體的植物組織的細(xì)胞培養(yǎng)成在形態(tài)及生理上與天然種子胚相似的胚狀體，也叫作體細(xì)胞胚．這種體細(xì)胞胚有于葉、根、莖分生組織的結(jié)構(gòu)，科學(xué)家把體細(xì)胞胚包埋在膠囊內(nèi)形成球狀結(jié)構(gòu)，使其具備種子機(jī)能，所以，人工種子是一種人工制造的代替天然種子的顆粒體，可以直接播種于田間。

考點(diǎn)：本題考查的是植物的組織培養(yǎng)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2007?煙臺(tái)）某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：

        1. <button id="3kjpp"></button>
          


          
裝置
種子所處的環(huán)境
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
          

          
甲
干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中
種子不萌發(fā)
          

          
乙
潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中
種子萌發(fā)
          

          
丙
潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）
種子不萌發(fā)
          

          
丁
棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中
種子不萌發(fā)（1）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以看出，
          適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
          適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
          是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起
          對(duì)照
          對(duì)照
          作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用
          乙和丙
          乙和丙
          裝置．
          （2）若想探究“光照對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響”，你認(rèn)為該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？
          （3）玉米幼苗移栽時(shí)，需要帶土坨，這樣做的目的是什么？
          防止根毛受損
          防止根毛受損
          ．
          為了保證成活率，常在陰天或傍晚移栽，這樣做又是為什么？
          降低蒸騰作用
          降低蒸騰作用
          ．
          （4）在掰玉米果穗時(shí)，常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是
          傳粉不足
          傳粉不足
          ．為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，可以采用
          人工輔助授粉
          人工輔助授粉
          方法來(lái)彌補(bǔ)．
          （5）被譽(yù)為“玉米大王”的李登海，培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn)．這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片
          充分接受光照，提高光合作用的效率
          充分接受光照，提高光合作用的效率
          ，從而提高了玉米產(chǎn)量．

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          人工種子的獲得不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，利用的繁殖方式是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
          

        1. <menuitem id="3kjpp"></menuitem>
          


          
裝置
種子所處的環(huán)境
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
          

          
甲
干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中
種子不萌發(fā)
          

          
乙
潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中
種子萌發(fā)
          

          
丙
潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）
種子不萌發(fā)
          

          
丁
棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中
種子不萌發(fā)（1）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以看出，
          充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度
          充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度
          是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起
          對(duì)照
          對(duì)照
          作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用
          乙、丙
          乙、丙
          裝置．
          （2）若想探究“光照對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響”，你認(rèn)為該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？
          （3）玉米幼苗移栽時(shí)，需要帶土坨，這樣做的目的是什么？
          保護(hù)幼根和根毛
          保護(hù)幼根和根毛
          ．
          為了保證成活率，常在陰天或傍晚移栽，這樣做又是為什么？
          減少水分的散失
          減少水分的散失
          ．
          （4）在掰玉米果穗時(shí)，常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是
          自然狀態(tài)下傳粉不足
          自然狀態(tài)下傳粉不足
          ．為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，可以采用
          人工輔助授粉
          人工輔助授粉
          方法來(lái)彌補(bǔ)．
          （5）被譽(yù)為“玉米大王”的李登海，培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn)．這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片
          互不遮擋
          互不遮擋
          ，從而提高了玉米產(chǎn)量．
          （6）李曉虹同學(xué)學(xué)習(xí)了開花結(jié)果后，產(chǎn)生了疑問：植物體要結(jié)種子是不是一定要授粉同種植物的花粉呢？他進(jìn)行試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，她重新種植了一些玉米（不考慮季節(jié)的影響），并將這些玉米平均分成差不多的甲、乙兩組．快開花時(shí)，將所有雄花去掉，并分別用半透明紙袋將玉米雌花花穗包起來(lái)，其意義是：
          排除外來(lái)花粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
          排除外來(lái)花粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
          ．然后，分別采集玉米花粉和油菜花粉．將玉米花粉撒到包好的甲組玉米雌花花穗上，將油菜花粉撒到乙組玉米的雌花花穗上．根據(jù)假設(shè)可以預(yù)期，能夠形成果實(shí)的一組應(yīng)該是
          甲
          甲
          ．說(shuō)明問題是
          植物體要結(jié)種子一定要授粉同種植物的花粉
          植物體要結(jié)種子一定要授粉同種植物的花粉
          ．

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          精英家教網(wǎng)閱讀下列資料，分析回答問題．
          資料1：鳥是人類的好朋友，從1981年起，每年的4～5月初確定一個(gè)星期為我國(guó)的“愛鳥周”．人們之所以愛鳥，不僅是因?yàn)轼B能給自然界帶來(lái)生機(jī)，給人類生活增添樂趣，還因?yàn)榻^大多數(shù)鳥是益鳥，對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡有利．比如：杜鵑有“春的使者”的美稱，一只杜鵑一年能吃掉松毛蟲5萬(wàn)多條；貓頭鷹被稱為“捕鼠能手”，它在一個(gè)夏季可捕食1000只田鼠，從鼠口“奪”回糧食1噸；啄木鳥堪稱“森林的大夫”，一對(duì)啄木鳥可保護(hù)33.3公頃林木不受蟲害．有些鳥類雖然不吃害蟲，但它是花粉、樹種的傳播者，如生活在熱帶的太陽(yáng)鳥，經(jīng)常在花叢中飛來(lái)飛去起到傳遞花粉的作用．
          資料2：家鴿也是人們喜愛的一種鳥類，它是由野生的原鴿經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的人工馴養(yǎng)培育而成的．據(jù)史料記載，中國(guó)在公元前就已經(jīng)開始有人飼養(yǎng)家鴿．現(xiàn)在全世界已有1500多個(gè)家鴿品種，主要分成食用鴿、觀賞鴿、信鴿等三大類．結(jié)群活動(dòng)和盤旋飛行是他們的行為特點(diǎn)．
          資料3：在某地生活著幾種鳥，鷹就是其中一種，它的脖子較短，能捕食剛孵出不久的其他鳥的幼鳥；而鵝不捕食這些幼鳥，它的脖子較長(zhǎng)．當(dāng)剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時(shí)，它們就馬上將身體蜷縮起來(lái)．隨著幼鳥逐漸長(zhǎng)大，當(dāng)它們看到鷹的影子時(shí)仍然會(huì)將身體蜷縮起來(lái)，但它們看到鵡的影子時(shí)卻不再蜷縮．
          根據(jù)以上信息，請(qǐng)回答：
          （1）由資料1可知，鳥同其他動(dòng)物一樣，在自然界中有十分重要的作用，下列各項(xiàng)中你認(rèn)為哪項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用
           

          A．在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
          B．促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
          C．能幫助植物傳粉，傳播果實(shí)的種子
          D．能夠凈化空氣，改善空氣質(zhì)量
          （2）由資料2可知，盤旋飛行是家鴿的行為特點(diǎn)，據(jù)此推測(cè)其身上最發(fā)達(dá)的肌肉是
           

          A．軀干部的肌肉               B．腿部的肌肉
          C．胸部的肌肉                 D．兩翼的肌肉
          （3）家鴿的呼吸作用旺盛，具有與肺相通的
           
          輔助呼吸，以滿足飛行生活對(duì)氧氣的需要．
          （4）在資料3中，剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時(shí)，它們就馬上將身體蜷縮起來(lái)．幼鳥的這種行為從獲得途徑上看屬于
           
          （先天性、學(xué)習(xí)）行為，這種行為是由
           
          決定的．請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下，當(dāng)看到如圖A、B兩種鳥的影子時(shí)，稍大一些的幼鳥會(huì)對(duì)
           
          沒有躲避反應(yīng)，從獲得途徑上看這屬于
           
          （先天性、學(xué)習(xí)）行為．
          

			
          

			
          
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