【題目】“野火燒不盡，春風吹又生”體現(xiàn)了生物的哪一基本特征？（ ）

A.運動B.新陳代謝

C.生長D.應激性

【答案】C

【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。

野火不能燒盡野草，第二年春季，野草的種子又會萌發(fā)生長，長出新的野草。因此“野火燒不盡，春風吹又生”，體現(xiàn)了生物的生長現(xiàn)象。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于變異實例的是（　�。�

A. 玫瑰開紅花，李樹開白花

B. 父親有酒窩，兒子無酒窩

C. 長頸鹿脖子長，綿羊脖子短

D. 家鴿有翼，家兔沒有翼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸是動物重要的生理特征。不同的動物呼吸的結(jié)構(gòu)或器官差異很大，但其功能都是最大限度地吸收氧氣，排出二氧化碳。請結(jié)合下面的圖解和有關(guān)實驗分析回答問題：

（1）圖中_____和E都終生在水中生活，利用鰓與水流進行氣體交換；某興趣小組利用BTB指示劑（遇二氧化碳會由藍變黃）釷對E進行了如圖所示的實驗，對圖示現(xiàn)象的合理解釋是：E的鰓是由密布_____的鰓絲構(gòu)成，水經(jīng)過鰓絲時，能與其內(nèi)的血液進行氣體交換，從而使水中的_____，BTB指示劑便會由藍變黃。

（2）觀察B時，要經(jīng)常往其體表滴水以保持體表濕潤，目的是____；與B相比，D有適于氣體出入身體的特有結(jié)構(gòu)[____]____，能直接從空氣中吸收氧氣。

（3）從圖中可以看出C、F都有適于陸上呼吸的器官﹣﹣肺，但是C的肺結(jié)構(gòu)簡單，其裸露的皮膚能輔助肺呼吸；F的肺非常發(fā)達，并且上面連通著許多[_____]_____，從而使其每呼吸一次，能在肺里進行_____次氣體交換。

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【題目】光合作用是地球上植物、動物和人類生命活動的基礎(chǔ)，請仔細觀察下圖，回答有關(guān)光合作用的問題：

（1）植物進行光合作用的主要器官是______；

（2）光合作用的原料是______、______，產(chǎn)物是______ 和______。

（3）生命活動都需要動力，為光合作用提供動力的是 。

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【題目】如圖是某同學設計的一組探究光合作用的實驗裝置，請分析回答問題：

(1)圖中所用的綠色植物叫做水綿，它所在的植物類群可以為大氣提供90%以上的氧氣。這個植物類群中，大多數(shù)為單細胞個體，即使是多細胞也沒有____________________。（結(jié)構(gòu)特點）

(2)圖中三個裝置一共可以形成___組對照組，因為形成對照試驗的兩個裝置之間只有一個單一變量。其中，圖中的___裝置和____裝置對照，可以驗證光合作用的條件是______。（選一組回答即可）

(3)將快要熄滅的細木條插進甲裝置試管收集的氣體中，觀察到什么現(xiàn)象？木條____。這說明了什么問題？_________。

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【題目】玉米素有“食物中的黃金”之稱，是我國的主要作物之一，其產(chǎn)量占世界玉米產(chǎn)量的20%。我國著名育種專家李登海培育的緊湊型雜交玉米，大大提高了玉米產(chǎn)量，在全國各地廣泛種植。

（1）玉米植株通過光合作用產(chǎn)生的淀粉主要儲存于種子的胚乳中，可通過縱向剖開浸軟的玉米種子，然后在剖面上滴加___________加驗證。

（2）通常所說的玉米種子，其種皮和果皮在發(fā)育過程中完全愈合，其實就是果實，它是由___________發(fā)育而來。

（3）開花傳粉時期，圖中1、2結(jié)構(gòu)的呼吸作用強度___________（填“大于”“等于”或“小于”）成熟葉片的呼吸作用強度。

（4）緊湊型玉米的葉子與莖的夾角小，克服了平展型玉米的植株間互相遮光的缺點，因而提高了玉米的___________效率。

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【題目】2019年初在寧夏永寧縣望遠鎮(zhèn)發(fā)生的非洲豬瘟疫情是由非洲豬瘟病毒感染家豬和各種野豬引起的一種急性、出血性、烈性傳染病，該病是我國重點防范的一類動物疫情。防疫人員將病豬集體殺死并無害化處理，這屬于傳染病預防的哪項措施（　�。�

A.切斷傳播途徑B.控制傳染源

C.保護易感人群D.消滅病原體

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【題目】植物細胞內(nèi)屬于能量轉(zhuǎn)換器的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A.細胞核、線粒體
B.葉綠體、細胞膜
C.線粒體、細胞膜
D.線粒體、葉綠體

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【題目】如圖為一個常見的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）諺語云：“萬物生長靠太陽”。陽光是農(nóng)作物進行______作用的能量來源，陽光也是影響農(nóng)作物的______因素。

（2）水稻、雞、人可通過食物聯(lián)系構(gòu)成一條______，請正確書寫______。

（3）家畜家禽以及人的類便中的有機物需經(jīng)過______的作用轉(zhuǎn)變成無機物，才能被農(nóng)作物利用。

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