【題目】某研究小組要進行“初中生生活方式的調(diào)查”，采取的措施不當?shù)氖?/span>

A.調(diào)查前應(yīng)擬好調(diào)查提綱

B．只調(diào)查與自己熟悉的同學(xué)

C.利用問卷的形式獲取數(shù)據(jù)

D.用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計和分析

【答案】B

【解析】

試題分析：A、調(diào)查首先要明確調(diào)查的目的，應(yīng)擬好調(diào)查提綱，要如實做好記錄；

B、只調(diào)查與自己熟悉的同學(xué)，調(diào)查的人數(shù)少，不具有代表性；

C、調(diào)查法可以利用問卷的形式獲取數(shù)據(jù)；

D、調(diào)查法也可以利用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計和分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李飛在公園玩耍時，看見一只惡狗向自己猛沖過來，他嚇得轉(zhuǎn)身就跑，你認為該反射完成的途徑是（ ）

①網(wǎng)膜

②視覺中樞

③視神經(jīng)

④傳出神經(jīng)末梢和它所支配的效應(yīng)器

⑤脊髓

⑥軀體運動中樞

A. ①②③④⑤⑥ B. ①③②⑥⑤④

C. ②①③⑥⑤④ D. ⑥④⑤②③①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動脈血的正確概念是（　�。�

A. 含氧和養(yǎng)料多，顏色鮮紅的血

B. 含氧多，顏色鮮紅的血

C. 含二氧化碳等廢物少的鮮紅色的血液

D. 動脈里流動的血液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海洋里由淺入深依次生長著綠藻、褐藻、紅藻，影響植物這樣分布的主要因素是（ ）
A.陽光
B.水
C.溫度
D.空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】非生物因素只有陽光、溫度和水．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為演示膈的運動與呼吸運動關(guān)系的教具，據(jù)圖回答：

甲、乙兩圖中演示人體吸氣的是__________圖，此時膈肌_______，膈頂部________，導(dǎo)致胸廓的容積__________，肺的容積____________，肺內(nèi)氣壓____________，導(dǎo)致氣體______肺。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“千里之堤，潰于蟻穴”說明（ ）
A.生物適應(yīng)環(huán)境
B.生物影響環(huán)境
C.環(huán)境影響生物
D.環(huán)境適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（9分）右圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫 ，圖中⑤表示感受器，⑤的功能是 。

（2）小明在生病進行肌肉注射時，肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗。“戰(zhàn)栗”是一種反射活動，此反射活動完成的途徑是 （用圖中的序號和箭頭表示）。而后感覺到疼痛，小明的痛覺是在 產(chǎn)生的，先戰(zhàn)栗后疼痛這說明脊髓除反射功能外還具有 功能。

（3）若②損傷了，在進行肌肉注射時是否會發(fā)生“戰(zhàn)栗”？ ；是否會產(chǎn)生疼痛？

。（填“是”或“否”）

（4）圖中甲是 集中的地方，乙是由 組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的示意圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）人體呼吸是通過呼吸系統(tǒng)完成的．呼吸系統(tǒng)包括________和________兩部分，①是________，③是________，⑤是________．

（2）[⑥]________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是________的場所．

（3）圖中為氣體和食物具有的共同通道是[②]________因此我們在吃飯時不要說笑，以免食物進入[④]________，引起猛烈咳嗽．

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同步練習(xí)冊答案