【題目】下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）

A. 病毒 B. 草履蟲(chóng) C. 海帶 D. 蚯蚓

【答案】A

【解析】試題分析：A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；

BCD、草履蟲(chóng)是動(dòng)物、海帶是植物、蚯蚓是動(dòng)物，都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

所以，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是“病毒”．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】單細(xì)胞生物也同多細(xì)胞生物一樣，能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、呼吸和繁殖等多項(xiàng)生命活動(dòng)。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn)，其中的A、B、C、D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。

（1）本實(shí)驗(yàn)是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是________。

（2）描述D步驟加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1號(hào)試管________；2號(hào)試管________。

（3）如再要探究“溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響”，請(qǐng)完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案。

①將B步驟的兩支試管滴加等量的________。

②將C步驟中的一支試管放________的水浴中，另一支試管放在5℃的水浴中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制著細(xì)胞生命活動(dòng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ）

A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 清澈透亮的濠河水 B. 美麗怡人的濠河

C. 濠河水中靈動(dòng)的魚(yú)兒 D. 岸邊搖曳的柳樹(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】外科手術(shù)后病人可能無(wú)法飲食，所以他們被裝上點(diǎn)滴(注射)，里面含有水、葡萄糖和無(wú)機(jī)鹽，有時(shí)點(diǎn)滴中也會(huì)加入抗生素和鎮(zhèn)定劑。為什么點(diǎn)滴內(nèi)的葡萄糖對(duì)手術(shù)后的病人很重要? （ ）

A. 防止病人脫水 B. 控制手術(shù)后的疼痛

C. 治療手術(shù)后的感染 D. 供給所需的能源物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】五歲的小丁吃東西時(shí)噎到，出現(xiàn)呼吸困難、嘴唇發(fā)黑的現(xiàn)象，下列哪一項(xiàng)是急救的第一步? ( )

A. 使用口對(duì)口人工呼吸，讓小丁恢復(fù)正常呼吸

B. 適力拍擊背部，促使食物吐出，暢通呼吸道

C. 讓小丁喝下大量的溫開(kāi)水，使食物進(jìn)入胃中

D. 使用心肺復(fù)蘇術(shù)，可以讓小丁恢復(fù)正常呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物在自然情況下，精子和卵細(xì)胞在水中相遇并完成受精作用的是

A. 青蛙 B. 蝗蟲(chóng) C. 蠶 D. 雞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不具有社會(huì)行為的動(dòng)物是

A. 狒狒 B. 鹿 C. 蜜蜂 D. 蝴蝶

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同步練習(xí)冊(cè)答案