9.蝙蝠屬于哺乳動物而不屬于鳥類的特征是( 。
A.體溫恒定B.視覺敏銳C.用肺呼吸D.胎生哺乳

分析 (1)哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生哺乳等
(2)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.

解答 解:ABC、體溫恒定、視覺敏銳、用肺呼吸是哺乳動物和鳥類都有的特征;
D、胎生哺乳是哺乳動物特有的特征,鳥類是孵卵育雛.
   因此蝙蝠屬于哺乳動物而不屬于鳥類的特征是胎生哺乳.
故選:D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動物、鳥類的主要特征.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.國際組織規(guī)定每年的4月22日為世界地球日,“保護地球,人人有責”,“環(huán)境保護,刻不容緩”.為了保護環(huán)境,在下列選項中,你將如何選擇( 。
A.使用一次性筷子B.使用可充電電池C.使用塑料包裝袋D.使用含磷洗衣粉

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是蘑菇的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答:
圖中②能產(chǎn)生孢子,進行孢子繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為人體的呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖
(1)寫出④氣管  ⑤支氣管⑦肺
(2)呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.如圖中的左側(cè)是青霉;右側(cè)是曲霉.它們的直立菌絲的頂端長有成串的孢子,都是靠孢子 進行繁殖的;營養(yǎng)方式都是異養(yǎng).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,識圖并分析回答下列問題:
(1)②關(guān)節(jié)囊的主要作用是:包圍整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固的聯(lián)系.
(2)其中,③內(nèi)有滑液,對關(guān)節(jié)起潤滑作用;這些滑液是由關(guān)節(jié)囊分泌形成的.
(3)脫臼是由于用力過猛或不慎摔倒,使關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來造成的.
(4)⑤關(guān)節(jié)軟骨的作用是可減少運動時兩骨接觸面的摩擦和緩沖運動時產(chǎn)生的撞擊.
(5)對人來說活動范圍最大的關(guān)節(jié)是肩關(guān)節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.圖1是人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖A是構(gòu)成B的基本單位,A名稱是神經(jīng)元.
(2)圖C中1是大腦,2是腦干.
(3)植物人可能沒有受到損傷的部位是圖C中2;酒醉的人酒精損傷了圖C中3.
(4)反射的基本結(jié)構(gòu)是反射弧,請補充圖2:

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.人體內(nèi)含量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是( 。
A.蛋白質(zhì)B.無機鹽C.脂肪D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是人的屈肘、伸肘示意圖,請結(jié)合自己的運動回答問題:

(1)當你將一塊餅干送入嘴里時,[①]肱二頭肌收縮,[②]肱三頭肌舒張.
(2)當你手提一桶水時,[①]和[②]均處于收縮狀態(tài).
(3)他們展示健美身材時,他們在表演時身上一塊塊隆起的是[③]肌腹,可收縮,而[④]肌腱不具有收縮特性.
(4)[①]和[②]能相互配合、共同完成動作需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).

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