10．馬和斑馬在相同的分類(lèi)單位中最小的分類(lèi)單位是（　�。�
A．種B．屬C．科D．目

分析 生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類(lèi)單位．

解答 解．馬和斑馬所屬的相同分類(lèi)單位有：動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門(mén)、哺乳綱、奇蹄目、馬科、馬屬，因此屬是馬和斑馬所屬的最小相同分類(lèi)單位．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知馬的分類(lèi)等級(jí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．我縣微山島上有一顆300多年的古槐，古槐主干部分中空，缺失的主要是莖的（　�。�
A．木質(zhì)部B．韌皮部C．形成層D．導(dǎo)管和篩管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．圖1是細(xì)胞模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）此圖所示的是植物細(xì)胞．（填“植物”或“動(dòng)物”）．
（2）在顯微鏡下觀(guān)察這一細(xì)胞，當(dāng)目鏡的放大倍數(shù)為15，物鏡的放大倍數(shù)為10時(shí)，該細(xì)胞被放大了150倍．
（3）圖中所示的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)胞膜（填名稱(chēng)）能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出．
（4）細(xì)胞分裂時(shí)，首先是圖中的[③]細(xì)胞核分裂成兩個(gè)，且其中最明顯的變化是染色體的變化．
（5）制作臨時(shí)裝片時(shí)，如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng)，很容易出現(xiàn)氣泡，影響觀(guān)察效果．如圖2的四種蓋蓋玻片的方法中，最不容易出現(xiàn)氣泡的是B（圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．異花傳粉是指（　　）
A．一朵花的花粉傳給另一朵花的雌蕊
B．同一朵花花藥內(nèi)的花粉撒落到柱頭上
C．精卵結(jié)合
D．一種花的花粉落到另一種花的柱頭上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．以下是各種微生物，看圖回答問(wèn)題：（填寫(xiě)序號(hào)）

（1）A與B、C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：A無(wú)成型的細(xì)胞核．
（2）圖中屬于無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物的是D．
（3）圖中進(jìn)行孢子生殖的是BC，進(jìn)行分裂生殖的是A．
（4）制作葡萄酒時(shí)，可以利用圖中微生物C進(jìn)行發(fā)酵．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間有瓣膜，且單方向開(kāi)放使得血液不會(huì)倒流．血液流經(jīng)心臟時(shí)血流方向正確的是（　　）
A．靜脈→心室→心房→動(dòng)脈B．動(dòng)脈→心房→心室→靜脈
C．靜脈→心房→心室→動(dòng)脈D．動(dòng)脈→心室→心房→靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．小強(qiáng)的父母再生下一個(gè)小孩，無(wú)耳垂的可能性是（　　）
A．0B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{8}$

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．傳染病的特征是（　�。�
A．都有由病原體引起，有傳染性和流行性
B．雖有傳染性，但無(wú)關(guān)緊要
C．有的由病原體引起，有的由體虛引起
D．有傳染性和流行性，死亡率都很高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．小腸是人體消化、吸收的主要場(chǎng)所，下列小腸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與吸收功能無(wú)直接關(guān)系的是（　　）
A．小腸長(zhǎng)約5-6米
B．小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
C．小腸壁內(nèi)有腸腺
D．小腸內(nèi)表面有許多皺壁和小腸絨毛

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同步練習(xí)冊(cè)答案