A. | 猴 | B. | 象 | C. | 蜜蜂 | D. | 蝗蟲 |
分析 動物中的社群行為具有群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級等特征,據(jù)此解答.
解答 解:A、猴內(nèi)部形成一定的組織,成員之間有明確分工,還會形成等級,因此具有社會行為;
B、大象體內(nèi)有嚴(yán)格的等級、有首領(lǐng),因此有社會行為;
C、蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄蜂、工蜂,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,因此屬于社會行為;
D、蝗蟲群內(nèi)沒有明顯的組織、沒有明確的分工,也沒有等級次序,因此不屬于社群行為.
故選:D.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握社會行為的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蘿卜--莖 | B. | 綠豆--果實 | C. | 花生仁--種子 | D. | 土豆--根 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩棲動物 | B. | 爬行動物 | C. | 鳥類 | D. | 哺乳動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞 | B. | 動物細(xì)胞 | C. | 細(xì)菌細(xì)胞 | D. | 以上都可以 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 160個 | B. | 320個 | C. | 640個 | D. | 1280個 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 毛毛 | B. | 小丸子 | C. | 沫然 | D. | 封心 |
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