【題目】圖甲是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是屈肘動(dòng)作示意圖。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答
(1)寫(xiě)出下列結(jié)構(gòu)名稱(chēng):1_____;5_____;2_____。
(2)甲在運(yùn)動(dòng)中起_____作用;7和8在運(yùn)動(dòng)中起_____作用。
(3)圖乙屈肘動(dòng)作的完成,肱二頭肌處于_____狀態(tài),肱三頭肌處于_____狀態(tài)。除了依靠_____系統(tǒng)外,還需要其它系統(tǒng)如_____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。運(yùn)動(dòng)所需能量,有賴(lài)于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。
【答案】關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)腔 關(guān)節(jié)軟骨 支點(diǎn) 動(dòng)力 收縮 舒張 運(yùn)動(dòng) 神經(jīng)
【解析】
關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。圖中的1關(guān)節(jié)頭,3關(guān)節(jié)窩,4關(guān)節(jié)囊,5關(guān)節(jié)腔,2關(guān)節(jié)軟骨,7肱二頭肌,8肱三頭肌。
(1)分析圖可知:1關(guān)節(jié)頭,5關(guān)節(jié)腔,2關(guān)節(jié)軟骨。
(2)當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中甲關(guān)節(jié)起到支點(diǎn)作用,起動(dòng)力作用的是7和8骨骼肌,起杠桿作用的是骨。
(3)人體任何一個(gè)動(dòng)作的完成并不是一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是多組骨骼肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,相互協(xié)調(diào),共同完成的,如圖乙屈肘狀態(tài)下,7肱二頭肌收縮,8肱三頭肌舒張,在伸肘狀態(tài)下,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。一個(gè)動(dòng)作的完成,除了依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外,還需要其它系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),運(yùn)動(dòng)所需能量,有賴(lài)于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不能稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.赤壁陸水水庫(kù)
B.嘉魚(yú)潘家灣蔬菜基地
C.向陽(yáng)湖奶牛場(chǎng)的一群牛
D.九宮山國(guó)家森林公園
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)民伯伯在早春播種棉花種子需要用塑料薄膜覆蓋起來(lái),主要是為了( )
A.提高土壤溫度
B.增加光照強(qiáng)度
C.補(bǔ)充空氣
D.以上都是
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)在A系統(tǒng)中,空氣中的氧氣進(jìn)入血液后,大部分氧氣與紅細(xì)胞中的________結(jié)合,主要是由紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣。
(2)食物中的淀粉被初步消化的部位是________,發(fā)揮作用的消化酶是________,淀粉在消化系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖,葡萄糖通過(guò)①________過(guò)程進(jìn)入C系統(tǒng)。
(3)在[D]系統(tǒng)中,_________是形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能單位,血液通過(guò)小球和腎小囊內(nèi)壁的________作用形成原尿,原尿通過(guò)________的重吸收作用形成尿液。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們吃西瓜時(shí),會(huì)看到有許多的汁液流出,這些汁液來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的;對(duì)植物細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下列水螅和渦蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)__圖為水螅結(jié)構(gòu)示意圖。水螅屬于___動(dòng)物。
(2)寫(xiě)出下列結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)[ C ]___。
(3)水螅由[ 2 ]__排出食物殘?jiān)。乙圖中[B]所指的一面為該生物體的__(選填“背面”或“腹面”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找,我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲(chóng)。二者共同點(diǎn)是( )
A.有口無(wú)肛門(mén)
B.身體呈輻射對(duì)稱(chēng)
C.背腹扁平
D.由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)受精卵發(fā)育成我們現(xiàn)在的身體是因?yàn)槭芫褍?nèi)具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息叫做( )
A.生命信息
B.遺傳信息
C.染色體
D.細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一株綠色開(kāi)花植物形成果實(shí)和種子,一般必須完成的兩種生理活動(dòng)( )
A. 開(kāi)花和傳粉B. 開(kāi)花和受精C. 自花傳粉和異花傳粉D. 傳粉和受精
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