（2008?長沙）南瓜是大家熟悉的蔬菜，其南瓜籽是由下列哪個結構發(fā)育而成（　�。�
分析：回答此題的關鍵是要明確果實與種子的形成．當一朵花完成傳粉與受精后，子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子．據(jù)此作答．
解答：解：一朵花中完成傳粉與受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為：
由圖可知，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實．南瓜子是種子，是由胚珠發(fā)育成的．可見B符合題意．
故選：B
點評：這部分內容是考試的重點，要注意理解和掌握，不能死記硬背．最好結合上面的子房發(fā)育圖來記憶．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?長沙）蚯蚓是常見的環(huán)節(jié)動物，下列有關蚯蚓的敘述錯誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?長沙）大雁能在天空翱翔，與此無關的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?長沙）我們都知道剛摘下來的柿子不能馬上吃，因為澀口．那么，如何使柿子脫澀和保鮮呢？某研究性學習小組對此問題進行了探究．實驗過程如下：
①從同一棵柿子樹上選取大小相似、表皮完整的300個柿子，平均分成5組．
②將第1組、第2組和第3組分別用紫蘇水、石灰水和食鹽水浸泡；第4組用糠埋藏；第5組放置于空氣中．
③每天進行觀察．實驗結果如下表：
方法
時間		 紫蘇水 石灰水 食鹽水 糠 空氣中
去澀時間 7天 9天 14天 29天 無法去澀
去澀后的保鮮時間 5天 23天 38天 30天請據(jù)此實驗回答下列問題：
（1）從表中數(shù)據(jù)可知，用
紫蘇水
紫蘇水
處理，脫澀速度最快；用
食鹽水
食鹽水
處理，保鮮時間最長．
（2）如果農戶要處理大量的柿子，你建議他用
食鹽水（紫蘇水、石灰水）
食鹽水（紫蘇水、石灰水）
處理，原因是
去澀后的保鮮時間較長（去澀時間最短、去澀時間較短且保鮮時間長）
去澀后的保鮮時間較長（去澀時間最短、去澀時間較短且保鮮時間長）
．
（3）食品保鮮與保存常用的方法還有
冷藏（罐裝、真空包裝、腌制、脫水等）
冷藏（罐裝、真空包裝、腌制、脫水等）
（任寫一種）等．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?長沙）張峰發(fā)現(xiàn)公路兩旁部分行道樹有“禿頂”現(xiàn)象（樹的頂部葉子已落光，只剩下干枯的枝條暴露在頂端），為此他和同學著手研究出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，希望為環(huán)保部門擬定環(huán)保計劃提供依據(jù)．如果你作為其中一員：
（1）你想研究的問題是
樹有“禿頂”現(xiàn)象與環(huán)境污染有關嗎？
樹有“禿頂”現(xiàn)象與環(huán)境污染有關嗎？
．
（2）研究過程中，你將采用哪些方法
觀察法
觀察法
．（任寫一種）
（3）你認為行道樹的作用是
耐煙塵和抗有毒氣體能力，并能吸收多種有毒氣體
耐煙塵和抗有毒氣體能力，并能吸收多種有毒氣體
．（任寫一點）
（4）針對你所提出的問題，你建議當?shù)丨h(huán)保部門：
建議環(huán)保部門限令整改、工廠和居民改用較清潔的燃料
建議環(huán)保部門限令整改、工廠和居民改用較清潔的燃料
．

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