19．分析“鸚鵡學(xué)舌”的生物學(xué)現(xiàn)象：從動(dòng)物行為的獲得過(guò)程來(lái)看，“鸚鵡學(xué)舌”屬于一種學(xué)習(xí)行為，從反射類(lèi)型上分析“鸚鵡學(xué)舌”屬于復(fù)雜反射．

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．
（3）復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．
（4）簡(jiǎn)單反射是指人生來(lái)就有的先天性反射．是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．

解答 解：從動(dòng)物行為的獲得過(guò)程來(lái)看，“鸚鵡學(xué)舌”是在先天性行為的基礎(chǔ)上，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立的行為，因此屬于一種學(xué)習(xí)行為．從反射類(lèi)型上分析“鸚鵡學(xué)舌”是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上在大腦皮層參與下完成的，因此屬于復(fù)雜反射．
故答案為：學(xué)習(xí)；復(fù)雜

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)以及復(fù)雜反射和簡(jiǎn)單反射反射的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．根據(jù)鳥(niǎo)的特征，答下列問(wèn)題：

（1）圖①，有的身體呈流線型型，可以減少飛行時(shí)空氣的阻力
（2）圖②，鳥(niǎo)的體表覆羽毛，前肢變成翼
（3）鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨中空，可減輕體重．胸骨上附著發(fā)達(dá)的③胸肌，牽動(dòng)兩翼完成飛行．
（4）鳥(niǎo)的氣體交換發(fā)生在肺
（5）鳥(niǎo)為滿(mǎn)足飛行時(shí)所需能量，于產(chǎn)生能量有關(guān)的特點(diǎn)是食量大且耐饑餓，以滿(mǎn)足飛行時(shí)所需的能量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是尿的形成過(guò)程示意圖：
（1）圖中①是腎小球；
（2）③的液體是原尿，是經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用形成的．
（3）④的液體是尿液，通過(guò)圖中腎小管具有重吸收作用，它能將大部分的水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖吸收回血液而形成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．參觀農(nóng)博園的同學(xué)面對(duì)幾株結(jié)滿(mǎn)了番茄的巨大番茄樹(shù)”嘖嘖稱(chēng)奇，這些“番茄樹(shù)”被固定在巨大的支架上，根伸展在水箱里，農(nóng)藝師種植這些番茄所采用的生物技術(shù)是（　�。�
A．無(wú)土栽培B．組織培養(yǎng)C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)D．無(wú)性繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列各項(xiàng)措施中，符合可持續(xù)發(fā)展觀點(diǎn)的是（　�。�
A．生活污水和人糞尿直接由下水道排入江河中
B．購(gòu)買(mǎi)食品用一次性塑料袋
C．實(shí)行“封山”，禁止砍伐一切樹(shù)木
D．大力開(kāi)發(fā)風(fēng)力發(fā)電站，潮汐發(fā)電站

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)將我國(guó)成年人鈣供給量定為0.8克/天，處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛階段的青少年對(duì)鈣的需求量更高，據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)95%的兒童存在不同程度的缺鈣，北京、上海、內(nèi)蒙古地區(qū)小學(xué)生鈣的攝入量分別只有標(biāo)準(zhǔn)量的33%、55%和69%，觀察如表完成問(wèn)題．
　　食物種類(lèi)食物重量（克）含鈣量（克/100克）
　　　　饅頭　　　　100O　　　　0.03
　　　　青菜　　　　500　　　　O．O3
　　　　豆腐　　　　100　　　　O．16
　　　　牛奶　　　　0　　　　0.10
　　　　豬肉　　　　100　　　　0.006
（1）兒童缺鈣易患佝僂病，中老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松．
（2）人體消化道中吸收鈣的主要場(chǎng)所是小腸．被吸收后通過(guò)血液循環(huán)送到全身各處的組織細(xì)胞．
（3）上表為王剛同學(xué)某日的食譜．王剛同學(xué)這天攝入鈣的總量為0.616克．根據(jù)表中分析，王剛同學(xué)若表現(xiàn)出缺鈣癥狀，直接原因最可能是飲食結(jié)構(gòu)不合理，食物中鈣的含量不足．如果通過(guò)喝牛奶補(bǔ)鈣，按照對(duì)鈣的需求量為0.8克/天計(jì)算，他這天至少應(yīng)在飲食中增加800克牛奶．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列方法中，不能得到可遺傳變異的是（　　）
A．進(jìn)行品種間雜交，之后進(jìn)行選育
B．用搭載過(guò)太空飛船的種子進(jìn)行繁殖
C．用藥物處理植物種子，之后進(jìn)行選育
D．選育水肥充足條件下生長(zhǎng)健壯的農(nóng)作物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．蜜蜂、蠅和家蠶一樣發(fā)育過(guò)程都是相同的，這種發(fā)育的正確過(guò)程是（　　）
A．幼蟲(chóng)→卵→蛹→成蟲(chóng)B．卵→蛹→成蟲(chóng)C．卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)D．卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如果親代豌豆體細(xì)胞中有7對(duì)染色體，則子代豌豆體細(xì)胞中染色體數(shù)是（　�。�
A．7條B．14條C．28條D．10條

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